四、今后的教学建议。
1、引导学生关注时事,特别是一些重点、热点时事。关注自己成长中的一些问题,要能把所学的知识运用到实际中去。
2、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查,培养学生的政治学科能力。
3、改变落后的教学手段,多尝试用多**、投影等现代化教学手段,加强教学的直观性,提高学生的学习兴趣。
4、对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语,全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确,没有歧义;表述完整,没有信息丢失;表述符合逻辑,没有相互割裂甚至自相矛盾。
5、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,如何捕捉有效信息。
6、根据思想品德课综合性的特点,学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发,对学习内容进行有机整合,帮助学生构建完整的、立体的学科知识网络,努力培养学生的学科素养和学科能力。
7、教师应把握好每一堂课的教学质量,重视作业反馈,了解学生平时的学习情况,及时做好查漏补缺工作。
8、提高学生阅读理解时事资料的能力。教师要引导学生认真读教材,课堂上多引进一些时事资料,培养学生的阅读习惯和能力。
八年级下期中思想品德质量分析
八年级 2011 2012学年下 思想品德。期中成绩质量分析。一 试题分析 本套试题考查的是初二下思想品德前五课的教学内容,内容多是有关公民权利和义务方面的问题 如何正确行使权利?如何忠实履行义务?还有生命健康权的行使,人格尊严权以及隐私权的维护等问题。试题主要考查的是基础理论知识和情景问答的问题。...
八年级期中质量分析
八年级英语期中考试质量分析。2012 2013学年 弥兴中学吴海丽。一 试卷分析 本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生。该份试卷紧扣教材,突出重点,注重对基础知识和基本技能的考查。二 学生得失分情况。我担任八年级172班的英语教学任务。班级有35人。这次考试的结果如下 班级的平均分为38.23分,...
八年级期中质量分析
八年级语文期中质量分析。2013 2014学年第二学期。回民学校张霞。一 试题特点。本次试题考试范围为八年级语文。一 二 六 七单元,满分120分,时间150分钟。综观全卷,本试卷有以下特色 注重双基能力的考察。如古诗词默写 翻译,成语的修改等几个方面的考察。着眼于学生仿句能力的训练 根据对联猜名胜...