基础导练。
1.如图，ab是⊙o的直径，＝，bod＝60°，则∠aoc
a．30b．45°
c．60d．以上都不正确
第1题图第2题图。
2.如图，ab，cd是⊙o的直径，＝，若∠aoe＝32°，则∠coe的度数是( )
a．32b．60°
c．68d．64°
3.在半径为13的⊙o中，弦ab∥cd，弦ab和cd的距离为7，若ab=24，则cd的长为（ ）
a.10b.
c.10或 d.10或。
能力提升。4.一条弦分圆周为5:7，这条弦所对的圆心角为( )
a.210b.150°
c.210°或150° d.75°或105
5.如图，d，e分别是⊙o的半径oa，ob上的点，cd⊥oa，ce⊥ob，cd＝ce，则与的弧长的大小关系是。
第5题图第6题图。
6．如图，oe，of分别为⊙o的弦ab，cd的弦心距，如果oe＝of，那么___只需写一个正确的结论)．
参***。5.相等 或＝
1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉。
2、人若勇敢就是自己最好的朋友。
3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原。
4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂。
5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
6、游手好闲会使人心智生锈。
人教版九年级数学上册同步练习 24 1 2垂直于弦的直径
24 1 2 垂直于弦的直径。一 课前预习 5分钟训练 1.如图24 1 2 1，ab是 o的弦，cd是 o的直径，cd ab，垂足为e，则可推出的相等关系是。图24 1 2 1图24 1 2 2图24 1 2 3 2.圆中一条弦把和它垂直的直径分成3 cm和4 cm两部分，则这条弦弦长为。3.判断...
华师大版九年级数学上同步作业 24 4 1三角形的中位线
24.4.1 三角形的中位线。随堂检测。1.如图，d e f分别为 abc三边上的中点。1 线段ad叫做 abc的 线段de叫做 abc的 de与ab的位置和数量关系是。2 图中全等三角形有。3 图中平行四边形有。2.三角形各边长为 则连结各边中点所构成的三角形的周长是 3.如图，在矩形abcd中，...
圆的有关性质九年级数学上册同步练习
24.1 圆的有关性质。一 选择题 共20小题 1 2018安顺 已知 o的直径cd 10cm，ab是 o的弦，ab cd，垂足为m，且ab 8cm，则ac的长为 a 2cm b 4cm c 2cm或4cm d 2cm或4cm 2 2018张家界 如图，ab是 o的直径，弦cd ab于点e，oc 5...