人教版九年级（上）
第23章旋转（满分100分）
学号姓名分数。
一、选择题（每题3分，共30分）
1．在俄罗斯方块游戏中，已拼好的图案如图所示，现又出现一个如图所示的一小方格体正向下运动，为使所有图案消失，你必须进行以下哪项操作，才能拼成一个完整图案，使其自动消失（ ）
a. 顺时针旋转90°，向右平移 b. 逆时针旋转90°，向右平移。
c. 顺时针旋转90°，向下平移 d. 逆时针旋转90°，向下平移。
2．**段，直角三角形，平行四边形，长方形，正五角星，正方形，等边三角形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的图形有（ ）
a.2个 b.3个 c.4个 d.5个。
3．下列说法不正确的是（ ）
a．旋转中心在旋转过程中是不动的 b．旋转形成的图形是由旋转中心和旋转角共同决定的。
c．旋转不改变图形的形状和大小 d．旋转改变图形的形状但不改变大小。
4.图中的“笑脸”图 （1）逆时针旋转90○形成的是（ ）
5.等腰直角三角形绕直角顶点顺时针旋转90°后得到图形是（ ）
a．等边三角形b．等腰三角形 c．等腰直角三角形 d．无法确定。
6．如图，△abc是直角三角形，bc是斜边，现将△abp绕点a逆时针旋转后，能与△acp′重合，已知ap=3，则pp′的长度为。
a．3 b．3c．5d．4
7．如图，d是△abc内的一点，da=db，现把dab绕点a旋转到△eac的位置，连接de，图中等腰三角形的个数为。
a．2个 b. 3个 c. 4个 d. 5个。
二、填空题（每题4分，共40分）
8.如图，p是等边△abc内一点，△bmc是由△bpa旋转所得，则∠pbm
9.一个正方形要和原来的图形重合，至少应绕它的中心旋转度．
10.如图，p在正方形abcd内，△abp绕点b顺时针旋转得到△bec，则△bpe是三角形。
11.在字母“x”，“v”， h”中绕某点旋转（旋转度数不超过1800）后不能与原图形重合的是___
12.点p（-1，3）绕着原点顺时针旋转90o与p`重合，则p`的坐标为
13. 关于原点对称的两个点，它们的坐标的特点是
14.如图，设p是等边三角形abc内任意一点，△acp′是由△abp旋转得到的，则pa___pb＋pc ( 填》、<或＝ )
15. 如图，△cod是△aob绕点o顺时针方向旋转40°后所得的图形，点c恰好在ab上，aod＝90°，则∠b的度数是
三、解答题(共30分)
16. (10分)如图，在所给网格图（每小格。
均为边长是1的正方形）中完成下列各题：
1）作出格点关于直线。
de对称的；
2）作出绕点顺时。
针方向旋转90°后的；
17. (20分) 已知正方形abcd和正方形aefg有一个公共点a,点g、e分别**段ad、ab上。
1)如图1,连结df、bf,若将正方形aefg绕点a按顺时针方向旋转，判断命题：“在旋转的过程中线段df与bf的长始终相等。”是否正确，若正确请说明理由，若不正确请举反例说明。
(2)若将正方形aefg绕点a按顺时针方向旋转， 连结dg,在旋转的过程中，你能否找到一条线段的长与线段dg的长始终相等。并以图2为例说明理由。
九年级数学上册第23章旋转单元检测 A卷 人教新课标版
第23章旋转单元检测 a卷 满分100分，时间40分钟 试卷命题意图 新课程标准 中指出 通过义务教育阶段的数学学习，学生能够形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神 几何变换这一重要的数学思想，在近几年的中考 竞赛试题中经常出现，这使得数学试题的解题方法和技巧更...
人教版九年级数学上册《第23章旋转》单元检测试卷有答案
检测内容 第二十三章。得分 卷后分 评价 一 选择题 每小题3分，共30分 1 下列电视台的台标，是中心对称图形的是 2 如图，已知 oab是正三角形，oc ob，oc ob，将 oab绕点o按逆时针方向旋转，使得oa与oc重合，得到 ocd，则旋转的角度是 a 150 b 120 c 90 d 6...
九年级数学第23章旋转全章导学案
第一课时 图形的旋转。学习目标 1.了解什么是图形的旋转，知道旋转的三要素 中心，方向，旋转角。2.理解图形旋转的性质。3.能按要求画出旋转后的图形。前置测试 1 将叶片图案旋转180 后，得到的图形是 叶片图案a b c d 2 将下面的直角梯形绕直线l旋转一周，可得到右边立体图形的是 3 如图，...