认识年月日（四）
一、判断。1. 2024年有52个星期零2天。
2. 2024年是4的倍数，所以是闰年。
3. 2月29日出生的孩子每4年才能过一个生日。
4. 一年有4个季度，每个季度都有3个月，所以每个季度的天数是相同的。 （
5. 我们讲得一年有12个月，一共365天。
二、填空。1. 3年=（ 月360分=（ 时
4个星期=（ 天 63日=（ 个星期。
2. 用24时计时法表示下面的时刻。
上午8时下午2时深夜12时。
黄昏6时晚上8时早晨7时。
3. 应用题。
1）学校图书馆每天开放时间是上午8：00~11：30，下午2：00~6：30，每天开放多少时间？
2）某车间2024年2月每天生产零件7200个，照这样计算，2024年2月全月一共生产多少个零件？
3）爷爷过生日那天对孙子说：“我只过了十八个生日。”你知道这是为什么吗？爷爷今年应该是多大年纪？
4）小林说：“我的生日在一年的倒数第八天。”那么他的生日是（）月（ ）日。
青岛版小学数学三年级下册年 月 日认识年月日》练习题 三
认识年月日练习题。一 判断。1 4月 6月 9月 11月是小月，每月30天。2 凡单数的月都是大月。3 7月1日是党的生日，它的前一天是6月31日。二 填空。1.我国在 年举办奥运会，这一年是 年 填平年或闰年 2.一年有 个季度，儿童节在第 季度，国庆节在第 季度，植树节在第 季度。3.今年的第一...
年青岛版小学数学三年级下册小数的初步认识
小数的初步认识。整节课下来，感觉学生对于表示 的小数的实际意义和用小数表示身高这两方面掌握得不错，孩子们参与积极性高，学得轻松，也掌握得较好，自认为在以下几方面做得较好 一 充分调动孩子已有认知。在课的一开始就让孩子们说印象中的小数 找身边的小数，得出要研究的素材，这样一开始孩子们就处于积极的学习状...
青岛版小学三年级科学下册《认识太阳》教学反思
认识太阳 教学反思。一 成功之处。1 注重学生多元智能的发展，全员参与。使学生真正成为学习的主体。发挥学生的主动性，将自主 合作 的学习方式有效地融合在一起，有的放矢地培养学生的学习能力的关键。教师的教学创新是指教师在教学过程中，培养自己主动 获取新知识，得出新成果的一种教育手段，教育创新要有具体的...