一．列式计算。
1.甲数是26，比乙数多8.6，乙数是多少？2.32.6比3.5加2.1的和大多少？
3.某数减去3.9后得13.9，某数是多少？4.100比什么数多37.5？二．填一填。
1 . 3.2+5.8=（）0.2=10.6-（）2．（）与5.7的和是9.4。3．（）比7.8大2.3。
4.（）比19.3与15.6的差还小1.8。三．判断。
1.只有单位相同的数，才能直接相加减。（）2. 3.6比4少0.4。（）3. 3.00元可以写成3元。（）
4.计算3.1元+6.7元时，小数点对齐也就是几元的数对几元的数，几角的数对几角的数。（）
5. 0.1是最小的小数。（）
1√2√3√4√5×四．生活中的问题。
1.买一件上衣花36.5元，比买一条裤子多用了8.2元，买一套衣服共用多少元？
2.有大小两瓶饮料，从大瓶中倒入小瓶0.4千克后，两瓶饮料同样重，已知小瓶中原来有。
0.7千克，大瓶中原有多少千克？
3.一条绳子剪去4.6米，还剩12.56米，这条绳子原长多少米？
4.小华的书包26.5元，小军的书包比小华的便宜9元，小红的书包比小军的贵6.9元。
a)小军的书包多少钱？b)小红的书包多少钱？
5.一本练习本2.4元，一支钢笔7.8元，小刚买了一本练习本和一支钢笔，付出20元，应找回多少元？
6.一桶油连桶重5.8千克，用去一半后连桶重3.4千克，这桶油原来重多少千克？油桶重。
多少千克？
三年级数学第八单元活动单
解决问题活动单 第一课时 学习目标 1.会用乘法两步计算解决问题。2.从实际生活中收集数学信息提出解决数学问题的能力。学习重难点 从实际生活中发现问题 提出问题，并运用所学知识。活动方案 活动一 做一做。1.二1.班一些学生为布置教室做纸花，每两组小朋友为一组，每组小朋友做3朵花，8个小组一共做了多...
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人教版三年级数学上册第八单元 可能性 教案修订稿郑应芹 教学内容 人教版三年级数学上册104 105页。教学目标。1 通过 猜测 实践 验证 经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步感受某些事件发生的可能性是不确定的，事件发生的可能性是有大有小的。2 在活动交流中培养合作学习的意识和能力。3 培养学...
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三年级数学备课组设计。第一单元 小树有多少棵 导学工具单 第1课时 主备人 刘亚梅指导教师 老师。班级组名姓名。学习目标 1.掌握整。十 整百 整千数乘一位数的口算方法。2.提高学生的计算能力。展示要求 1.声音洪亮，落落大方。2.小组成员要全员参与，分工明确。3.认真倾听，及时补充点评。我来讲，你...