三年级数学上册第八单元思维测试卷。
一、填空题。（共 29分 ）
1. 1可以看作是（ ）个，也可以看作（ ）个。
2.一张纸平均分成8份，每份是它的，6份是（ ）个，就是它的（ ）分之（ ）写作。
3.一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 (
4.把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之写作它的分子是( )分母是。
5.根据算式填算理。绿色圃小学教育网。
（ ）个加（ ）个是（ ）个，就是
（ ）个减（ ）个，剩（ ）个，就是 。
（ ）个（ ）减（ ）个，剩（ ）个，就是 。
6.用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小。
7.根据图形计算：
8.妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。哥哥得这些苹果的，妹妹得这些苹果的。
9.是5个； 里面有（ ）个（ ）1-=
二、判一判。(对的打"√”错的打"x”.)12分)
1.一个圆分成4份，每一份是它的。
2.分母相同的分数，分子大的分数比较小。
3.任何分数都比1小。
4.把一条线段平均分成7根，其中的4根是它的七分之四。
5.有两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（
6.有一张纸，剪去它的，还剩下这张纸的。
三、选一选。(把正确的序号填到括号里。)(10分)
1．1是由（ ）个组成的。
2．下列分数最大的是（ ）
3．下列分数最小的是（ ）
4．甲、乙两支铅笔一样长，一天后，甲用去，乙还剩下，则（ ）
a.甲用得多 b.乙用得多 c.甲乙用得一样多。
5、分针从一个数字走到下一个数字，秒针走了（ ）秒。
a. 5 b.60 c.120
四、算一算。(共16分)
1.直接写得数(每题1分，共8分)
2.在○里填上“>、或 =”8分)
五、解决问题。（ 共30分）
1、东东看一本故事书，第一天看了全书的，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？
2、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的，两天共完成了这项任务的几分之几？
3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的，小淼吃掉了它的，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？
4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的，还剩几分之几未修好？
5、一张长方形的纸它的涂红色，它的蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？
三年级数学第八单元活动单
解决问题活动单 第一课时 学习目标 1.会用乘法两步计算解决问题。2.从实际生活中收集数学信息提出解决数学问题的能力。学习重难点 从实际生活中发现问题 提出问题，并运用所学知识。活动方案 活动一 做一做。1.二1.班一些学生为布置教室做纸花，每两组小朋友为一组，每组小朋友做3朵花，8个小组一共做了多...
三年级上数学第八单元活动单
第一课时认识几分之一。学习目标 1.在活动中感知平均分的含义，初步认识分数。2.会读会写几分之一，认识分数各部分表示的意思，能用分数表示图中一份占整体的几分之一。活动方案 活动一 导入新课。1.把12个梨平均放在4个盘子里，每盘放几个？可用几表示？2.把6米长的绳子平均分成3段，每段多长？可用几表示...
三年级第八单元助学单
第八单元分数的初步认识。1 分数的初步认识。第1课时几分之一。1 写出下列分数。二分之一 五分之一 八分之一 四分之三 2 读出下列分数。3 把一个西瓜平均分成六份，每份是它的 分之一，写作 第2课时几分之几。1 填一填。1 把一块月饼平均分成6份，每份是它的。5份是它的 2 表示把一个物体平均分成...