用乘法计算的两步应用题）
姓名。归纳回顾。
1、解答应用题的方法。
1）读清题目，弄清题意，找出题目中的数量关系；
2）确定先算什么，再算什么，然后列式计算。
例：每个方阵有8行，每行有10人，3个方阵一共有多少人？
1）每个方阵有多少人？ 8×10=80（人）
2）3个方阵有多少人？ 80×3=240（人）
列综合算式是：8×10×3
240（人）
2、两步计算的计算方法。
1）有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。
例：（1）2×（5+32）（16-9）×11
2）没有括号的，先算乘法或者除法，再算加法或者减法。
例：（1）12×8+92）168-11×13
3）没有括号，并且都是加法或者减法的，从左边到右边一步一步计算；都是乘法或者除法的，也是从左边到右边一步一步计算。
例：（1）83－20＋152）63÷9×3
课堂检测。1、计算。
二、解决问题。
1、 《***》每本5元十万个为什么》每本14元。
童话故事》每本16元 《**世界》每本20元。
1）三年级一班38名同学每人买一本《***》和一本《十万个为什么》，一共花了多少钱？
2）张利买了1本《**世界》和3本《童话故事》，一共要多少钱？
2、工地运来9车水泥，平均每车装30袋，每袋水泥重50千克，这些水泥共重多少千克？
3、端午节李阿姨卖粽子。上午卖了46个，下午卖的粽子刚好是上午的3倍，李阿姨一天卖了多少个粽子？
4、向“希望工程”献爱心。丁丁捐了15.6元，笑笑比丁丁多捐了4.3元。他们俩一共捐了多少元？
5、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小明去看电影，**票每人15元，儿童票每人7元，他们一家一共要花多少钱？
6、小莉的妈妈在玩具厂上班，她每天工作8小时，每小时可以做6个玩具，小莉的妈妈一个月（按30天计算）可以做多少个玩具？
三年级下册数学第八单元练习
姓名。一 判断。1 比0.2小的小数有7个。2 整数部分是3的小数一定比整数部分是1的小数大。分米与米和0,3米一样大。二 填空。1 在圆圈里填上 或 0.8元 1,1元 2.9元 3.1元 7.6 6.7 8.9 7.8 0.2米 0.7米 3分米 2.7分米 0 0.1 10.2 1.2 2 运...
三年级下册数学第八单元
三年级下册数学第八单元 解决问题 测试题。班级姓名。1 口算下面的各题。2 计算下面各题。3 解答下面各题。1 两台织布机8小时织布192米。1 两台织布机1小时织布多少米？算式。台织布机8小时织布多少米？算式。3 每台织布机每小时织布机多少米？算式。2 每盒3元，买2箱共多少元？3 果汁，可乐各买...
三年级下册数学第八单元教案
单元导学 本单元的主要内容是搭配。本单元是在学生已有的知识和经验的基础上，继续让学生通过观察 猜测 实验等活动找出事物的排列数和组合数。教材重在向学生渗透排列组合思想，并初步培养学生有序 全面地思考问题的意识。排列与组合不仅是组合数学的最初知识，也是学习统计与概率的基础，还是日常生活中应用比较广泛的...