班级姓名。
一、计算（20分）
二、用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。（12分）涂色占涂色占涂色占（—）
空白占空白占空白占（—）
三、先分一分，再在每个图里涂上色表示它旁边的分数。（9分）四、填空题。（20分）
1、小明有7块巧克力，吃了2块，吃了的是原来总数的。
2、里有（ ）个， 7个是个是。
3、有60盆月季花，平均分到4个班，每个班分到这些花的，每个班分到（ ）盆花，3个班分到这些花的 。
4、在○ 里填上“＞”或、“=
2分米○分米3角○元 5厘米○分米。
本字典一共厚1分米。一本的厚度是分米。
五、判断题。（对的打“√”错的打“×”9分）1、把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的。（2、在、、这三个分数中，最大。
3、把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，每段是这根绳子的。（六、操作题。（6分）
1、时针从12起走了12时的，请在钟面上画上时针。
2、画△，使△的个数是○的。
七、解决实际问题。（24分）
1、足球有38个，排球有22个，篮球的个数是足球和排球总个数的，篮球有多少个？
2、冬冬看一本240页的童话书，第一天看了，第二天看了。
1)前两天一共看了这本书的几分之几？
2）前两天共看了多少页？
3）第三天应该从第几页开始看？
3、小红有42张邮票，小明的邮票张数是小红的，小明的邮票比小红少多少张？
三年级上数学第八单元活动单
第一课时认识几分之一。学习目标 1.在活动中感知平均分的含义，初步认识分数。2.会读会写几分之一，认识分数各部分表示的意思，能用分数表示图中一份占整体的几分之一。活动方案 活动一 导入新课。1.把12个梨平均放在4个盘子里，每盘放几个？可用几表示？2.把6米长的绳子平均分成3段，每段多长？可用几表示...
三年级数学第八单元活动单
解决问题活动单 第一课时 学习目标 1.会用乘法两步计算解决问题。2.从实际生活中收集数学信息提出解决数学问题的能力。学习重难点 从实际生活中发现问题 提出问题，并运用所学知识。活动方案 活动一 做一做。1.二1.班一些学生为布置教室做纸花，每两组小朋友为一组，每组小朋友做3朵花，8个小组一共做了多...
三年级第八单元助学单
第八单元分数的初步认识。1 分数的初步认识。第1课时几分之一。1 写出下列分数。二分之一 五分之一 八分之一 四分之三 2 读出下列分数。3 把一个西瓜平均分成六份，每份是它的 分之一，写作 第2课时几分之几。1 填一填。1 把一块月饼平均分成6份，每份是它的。5份是它的 2 表示把一个物体平均分成...