3.8.1 排列。
班级姓名。学习目标】
学会找出简单事物的排列数。
学习过程】一、复习导入。
1、十位上是“2“的两位数共有多少个？
2、个位上是“0“的两位数共有多少个？
3、数字，写出组成的没有重复数字的两位数。
二、**新知。
1、用能组成多少个没有重复数字的两位数？试写出来。
总结：三、课堂达标。
1、 用组成没有重复数字的两位数，可以组成几个？分别是多少？
2、 用可以组成几个不同的三位数，其中最大的数是多少？最小的数是多少？
3、用数字组成没有重复数字的三位数，一共可以组成多少个不同的三位数，这些三位数的和是多少？
4、从写有的四张卡片中任意选出2张，做一位数的乘法计算。共能组成多少个不同的乘法算式？共有多少个不同的积？写出这些算式。
学习评价】3.8.2 搭配中的学问。
班级姓名。学习目标】
掌握搭配的方法，体会有序思考的价值。
学习过程】一、复习导入。
1. 根据课件内容说出所有能够组成的两位数。
二、**新知。
1.课件出示上衣和下装。
如果一件上衣配一件下装，一共有多少种不同的穿法呢？
方案a:方案b:
2.课件出示点心和饮料。
合理的饮食应该是一种饮料配一种点心，一共有多少种不同的吃法呢？
三、课堂达标。
1、 有男运动员5名，女运动员8名，要选一名男运动员搭配一名女运动员参加乒乓球混双比赛，共有几种不同的搭配方法？
2、荤菜5种，素菜5种，为了营养均衡，一种荤菜搭配一种素菜，请问一共有几种不同的搭配方法？
4、老师有一些帽子和围巾，一共可以有12种不同的搭配方法，猜一猜老师可能会有几顶帽子和几条围巾？（一顶帽子搭配一条围巾）
学习评价】3.8.3 简单的组合问题。
班级姓名。学习目标】
1．感受组合数与顺序无关，会用数学的方法来解决生活中的实际问题。
学习过程】一、情境引入。
卡塔尔、科威特、乌兹别克斯坦和中国。小组赛时，每2个球队都。
要踢一场比赛，你知道一共要踢多少场吗？
二、自主**。
1、“每2个球队都要踢一场比赛”是什么意思？
2、 我们可以用什么方法表示2个球队已踢了一场？
3、动手连一连，2个球队之间要连几条？
卡塔尔科威特
中国乌兹别克斯坦。
方法一。方法二。
方法三。方法四。
4、总结方法：
三、课堂达标。
1．有5个人打**每2个人通一次**，一共要通多少次**？
2. 有红、黄、白三种颜色的花，每两种颜色为一组，最多可搭配成不重复的几组？
3．老师买来5种颜色的铅笔作奖品，本周玲玲被评为“全优”生，老师请玲玲选2支不同颜色的铅笔。玲玲有几种选择方法？
学习评价】
人教版三年级数学下册 第八单元
人教版三年级数学下册 第八单元解决问题 单元测试题及答案。试题时间 90分钟满分 100分 一 解决问题。69分 步行的速度是每小时5千米，人骑自行车的速度是步行速度的3倍，汽车行驶的速度是人骑自行车速度的5倍，汽车每小时行驶多少千米？6分 三年级 1 班有4组，每组12人，在 植树节 那天，平均每...
人教版三年级数学下册第八单元试卷
第八单元检测试题2 班级姓名等级。一 填一填，我能行！1.小红有三件上衣，三条裤子搭配着穿，可以有 种不同的穿法。2 用 这三个数字组成没有重复的两位数，它们分别是。3.用0，1，2可组成 个不同的三位数，其中最大的数是 最小的数是 4.4个小朋友通 每两人之间通一次 一共需通 次 5.我的早餐有 ...
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