八、观察小动物（实验二）：蚯蚓。
九、观察小动物（实验三）：蚂蚁。
六、我们来养蜗牛。
十。一、认识常见材料的性质（实验一）
比较材料的硬度。
四、观察常见的植物（实验三）：水葫芦和金鱼藻。
十。三、造一张纸。
二、拓印树叶与树皮。
十。五、研究空气的流动。
十。六、研究空气的各种性质。
一、观察常见的植物（实验一）大树。
十。四、验证空气的存在。
三、 观察常见的植物（实验二）小草。
十。二、认识常见材料的性质（实验一）
比较材料的韧性。
五、观察叶的形态。
十、观察小动物（实验四）：金鱼。
七、观察小动物（实验一）蜗牛（二）
宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。
什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。
能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬！
赢一个无悔人生！早安！——献给所有努力的人。
三年级科学上册实验报告单
科学实验报告单。实验名称观察一棵大树。5 在咀嚼米饭过程中，米饭出现了甜味，说明了什么？实验目的用各种方法观察一棵树并描述出来。8 我们把铁钉一半浸在水里，一半暴露在空气中，过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈，在水中的部分没有生锈。通过实验，我们得出铁生锈与空气有关。实验器材一支蜡笔 一个放大...
三年级科学上册实验报告单
篇一 河北版小学三年级上册科学实验报告单。小学三年级上册科学实验报告单。活动一 实验名称 吹纸片 奇怪的纸片 实验器材 2张条形纸片。实验过程 向2张纸片中间吹气。1 用两手分别捏住纸片的一端，让它自然下垂，使两纸片间的距离约2厘米。2 用力向纸片中间吹气。3 观察有什么现象。实验现象及结论 实验现...
三年级科学上实验报告单汇总
观察小动物 实验二 蚯蚓。实验。目的。了解蚯蚓的身体结构。实验器材。几条蚯蚓，一只浅水碟子，记录纸。步。骤。和。方。法。了解蚯蚓的生活环境 观察蚯蚓的身体 观察蚯蚓的运动和反应。观察到的现象或结果。蚯蚓有口，和环带 八 观察小动物 实验二 蚯蚓。九 观察小动物 实验三 蚂蚁。六 我们来养蜗牛。十。一...