苏教版三年级科学下册实验报告单

发布 2022-11-22 16:21:28 阅读 3847

篇一:苏教版小学科学三年级下册实验一览表。

苏教版小学科学三年级下册实验一览表。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:观察研究土壤年级:三年级下册第一单元课题:2、了解土壤。

实验器材:湿土块、含较多腐殖质的土壤、餐巾纸、烧杯、水、三角架、石棉网、酒精灯、蒸发皿。

实验类型:学生操作实验和教师演示实验。

实验结论:土壤的主要成分有水、空气、腐殖质、沙粒、黏粒。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:比较沙土、黏土、壤土的渗水性年级:三年级下册第一单元。

课题:2、了解土壤。

实验器材:沙土、黏土、壤土、土壤过滤器、水、纱布、量筒实验类型:教师演示学生操作实验。

实验结论:沙土渗水性最强,壤土其次,黏土渗水性最弱。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:固体混合前后体积和质量的变化年级:三年级下册第三单元课题:1、认识固体。

实验器材:黄豆、大米、淀粉、一次性杯子,量杯、筛网实验类型:教师演示实验、学生分组实验。

实验结论:固体混合后,重量无变化,体积有变化。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

验内容:结晶分离的实验年级:三年级下册第三单元课题:2、把固体放倒水里。

实验器材:烧杯、开水、盐、绘画颜料实验类型:教师演示实验。

实验结论:树枝上会有各种颜色的盐的结晶体依附在上面。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:认识液体年级:三年级下册第三单元课题:3、认识液体。

实验器材:菜油、配套天平、一次性杯子、蜂蜜、水、牛奶、流速比较演示板实验类型:教师演示实验、学生分组实验。

篇二:苏教版三---六年级科学下册实验报告单汇总。

苏教版三---六年级科学下册实验报告单汇总。

苏教版小学科学三年级下册实验一览表。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:观察研究土壤年级:三年级下册第一单元课题:2、了解土壤。

实验器材:湿土块、含较多腐殖质的土壤、餐巾纸、烧杯、水、三角架、石棉网、酒精灯、蒸发皿。

实验类型:学生操作实验和教师演示实验。

实验结论:土壤的主要成分有水、空气、腐殖质、沙粒、黏粒。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:比较沙土、黏土、壤土的渗水性年级:三年级下册第一单元课题:2、了解土壤。

实验器材:沙土、黏土、壤土、土壤过滤器、水、纱布、量筒实验类型:教师演示学生操作实验(****:博旭***:苏教版三年级科学下册实验报告单)

实验结论:沙土渗水性最强,壤土其次,黏土渗水性最弱。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:固体混合前后体积和质量的变化年级:三年级下册第三单元课题:1、认识固体。

实验器材:黄豆、大米、淀粉、一次性杯子,量杯、筛网。

实验类型:教师演示实验、学生分组实验。

实验结论:固体混合后,重量无变化,体积有变化。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

篇三:小学3-6年级科学实验报告单上下册汇总(苏教版)

苏教版三---六年级科学下册实验报告单汇总。

苏教版小学科学三年级下册实验一览表。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:观察研究土壤。

年级:三年级下册第一单元。

课题:2、了解土壤。

实验器材:湿土块、含较多腐殖质的土壤、餐巾纸、烧杯、水、三角架、石棉网、酒精灯、蒸发皿。

实验类型:学生操作实验和教师演示实验。

实验结论:土壤的主要成分有水、空气、腐殖质、沙粒、黏粒。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:比较沙土、黏土、壤土的渗水性。

年级:三年级下册第一单元。

课题:2、了解土壤。

实验器材:沙土、黏土、壤土、土壤过滤器、水、纱布、量筒。

实验类型:教师演示学生操作实验。

实验结论:沙土渗水性最强,壤土其次,黏土渗水性最弱。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:固体混合前后体积和质量的变化。

年级:三年级下册第三单元。

课题:1、认识固体。

实验器材:黄豆、大米、淀粉、一次性杯子,量杯、筛网。

实验类型:教师演示实验、学生分组实验。

实验结论:固体混合后,重量无变化,体积有变化。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

验内容:结晶分离的实验。

年级:三年级下册第三单元。

课题:2、把固体放倒水里。

实验器材:烧杯、开水、盐、绘画颜料。

实验类型:教师演示实验。

实验结论:树枝上会有各种颜色的盐的结晶体依附在上面。

小学科学三年级下册演示实验报告单。

实验内容:认识液体。

年级:三年级下册第三单元。

课题:3、认识液体。

实验器材:菜油、配套天平、一次性杯子、蜂蜜、水、牛奶、流速比较演示板实验类型:教师演示实验、学生分组实验。

三年级科学下册实验报告单

实验一 温度和温度计。活动1 感受1号杯和2号杯里水的冷热。活动2 观察温度计。活动3 下面的温度你会读和写吗?28摄氏度写作 20摄氏度写作 零下5摄氏度写作 21 读作 31 读作 实验要求 用温度计测量水的温度。实验用品 400ml烧杯一个一支温度计适量冷水和一暖壶热水吸水纸废物瓶。实验。三 ...

三年级科学下册实验报告单

实验一 温度和温度计。活动1 感受1号杯和2号杯里水的冷热。活动2 观察温度计。活动3 下面的温度你会读和写吗?28摄氏度写作 20摄氏度写作 零下5摄氏度写作 21 读作 31 读作 实验要求 用温度计测量水的温度。实验用品 400ml烧杯一个一支温度计适量冷水和一暖壶热水吸水纸废物瓶。实验。三 ...

三年级科学下册实验报告单

一 实验名称 水结冰了。二 实验目的 观察水在不同温度下温度计的读数。三 实验步骤 1 在试管里加入一半的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温度。2 拿一只保温杯 或在普通塑料杯外包裹一块干毛巾 在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中,用温度计观测试管里水温的变化。3 在碎冰里加入较多的食盐,保持几分钟...