一、实验名称：水结冰了。
二、实验目的：观察水在不同温度下温度计的读数。
三、实验步骤：
1、在试管里加入一半的纯净水，用温度计测量并记录试管里水的温度。
2、拿一只保温杯（或在普通塑料杯外包裹一块干毛巾）在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中，用温度计观测试管里水温的变化。
3、在碎冰里加入较多的食盐，保持几分钟持续观测试管里的水温4、观测试管里的水开始结冰时的温度。
四、实验器材：试管、保温杯、温度计、碎冰块、食盐、纯净水。一、实验名称：冰融化了。
二、实验目的：观察冰融化过程中温度的变化。
三、实验步骤：
1、从冰箱中取出一些冰块，把冰块放入烧杯内，用温度计测量并录录冰块的温度。
2、让冰块自行融化，在冰块融化过程中，按均匀的时间间隔测量温度3、当冰块完全融化成水时，记录温度计的读数。
四、实验器材：烧杯一只、温度计、记录表、可封口的小塑料袋一只、冰块若干。
一、实验名称：磁铁有磁性。
二、实验目的：用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。
三、实验步骤：
1、在磁铁和铁制物品之间先放上纸、布、塑料片、木头片等看看磁铁能不能被吸引。
2、用磁铁识别物体是不是铁制材料制作的。
3、观察能被磁铁吸引的物体和不能被磁铁吸引的物体有什么不同。
四、实验器材：1.
磁铁和被测试物品：铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、铝片、纸夹、玻璃珠、木片、橡胶片和布条等物品。
2、铁盒、茶叶筒（底和盖是铁制的，桶身是纸制的）、杯子和水3、几种不同材质的硬币（一元钢币、5角铜币和一角铝币）一、实验名称：磁铁的两级。
二、实验目的：研究条形磁铁各部分的磁力大小。
三、实验步骤：
1、用两只手握住两块没有标识的磁铁，将它们的磁极相互接近，会出2、现几种情况，我们的手会有什么感觉。
3、把两块磁铁的两端分别标上a、b、c、d，再将它们相互接近4、用符号“→←表示相互吸引的情况，用符号“←→表示相互排斥的情况，把实验的结果记录下来。
四、实验器材：钢珠、大条形磁铁、回形针、没有标识的磁铁、若干纸条。一、实验名称：磁极的相互作用。
二、实验目的：研究磁铁同极相斥，异极相吸的原理。
三、实验步骤：
1、把一块条形磁铁横着悬挂起来，使它能在水平方向自由转动。2、观察磁铁静止下来的位置，并记录下来。反复多做几次。
3、通过反复观察，得出磁铁的方向同时找出磁极接近（或排斥）的方式有几种情况，记录下来。
四、实验器材：磁铁、悬挂磁铁的支架或磁铁座、无标志的磁铁和其他形状的没有标志的磁铁。
三年级科学下册实验报告单
实验一 温度和温度计。活动1 感受1号杯和2号杯里水的冷热。活动2 观察温度计。活动3 下面的温度你会读和写吗？28摄氏度写作 20摄氏度写作 零下5摄氏度写作 21 读作 31 读作 实验要求 用温度计测量水的温度。实验用品 400ml烧杯一个一支温度计适量冷水和一暖壶热水吸水纸废物瓶。实验。三 ...
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