姓名成绩：一、 填空（15分）
1、明亮的教室中，我们同窗（ ）美丽的校园内，我们一起（ ）如花的岁月里，我们共同（ ）
2、我们都希望同学之间。
3、同学之间偶尔也会有出现。
二、简答题（30分）
1、把同学之间有趣或者难忘的事写出来。（10分）2、小明和小龙闹了矛盾，请你想办法让他们和好。（10分）3、你和同学闹过别扭吗？
你是怎样解决的？（10分）三、 发生了下面的事情，你会怎样说？（15分）1、你的同学在比赛中取得了好成绩，你会对他说。
2、你的好朋友这次考试没考好，很伤心，你会对他说。
3、你的好朋友你会。
四、分析题：看看下列同学的做法，说说他们做的对吗？并写出理由。（40分）
1、叫同学的外号。（“眼镜”过来！）
2、把同桌往一边推挤。（靠边，靠边！）
3、凭着力气大，与小同学抢占乒乓球台、篮球场等体育设施。（走开！）4、劳动的时候，只让其他同学干，自己不干。
（你们快点干！）5、看到同学没完成作业，就让他抄自己的作业。（抄我的吧！
）6、同学忘记了带文具或者本子，就主动借给他。（用我的吧！）7、帮着自己的朋友去教训别人。
（我去教训他！）8、把方便先让给别人。（你先接吧！）
三年级上册语文第五课生字
5.灰雀 郊 郊外近郊郊区 胶 胶水胶布饺 饺子水饺 跤 摔跤效 效果效率。校 学校校园较 比较较量。散散步散会散乱散文。敢 勇敢果敢敬 敬礼敬爱。步步伐跑步步调 走 走路行走齿 牙齿齿轮。正 正在正确。胸前胸胸前胸怀。脑 大脑电脑脏 心脏脏腑。脯果脯鸭脯胸脯。铺 铺床店铺辅 辅导辅助。捕 捕捉捕获...
三年级书法教案第五课
第5课。教学目标掌握撇的写法。发学生的书写兴趣。撇。行笔。练习写撇时起笔提高审美能力丅。收笔的运笔方法丅激。教学重点和难点二丄。教学重点。掌握观察撇画彩态的方法和分析悬针怪写法的方法丅。二 教学难点。掌握书写撇时向左f则出锋的笔法丅。教学过程设计参考三丄。邕画画。课程导人。活动师教1国！建！国！l ...
三年级英语第五课教案
lesson 5 how many 一 教学目标 teaching aims 1.语言知识 1 听懂会说 读 写词汇 pen pencil marker 2 听懂会说本课词汇 句型 pencil case blackboard how manydo you h e?2.情感态度 1 培养学生有兴趣学...