雨儿在歌唱。
你听见过雨的歌声吗？
“你听见过雨的歌声吗？”你一定被这样的问题吸引住了，迫不及待地想往下读吧？]
在我们这个地方，这个有着雪白的梨园、粉红的杏林、葱绿的柳林和弯弯曲曲的小溪以及许多石桥的地方，就有这样的雨，它在快乐地歌唱……
雨在小溪里唱歌：丁丁丁……
一定听懂它唱的是什么了，于是小蝌蚪游啊游，长出了腿，又掉了尾巴，它们都爬到草地上去了……
雨在草地上唱歌：沙沙沙……
一定听懂它唱的是什么了，于是，草莓、木芍（sháo）药、野百合、苔草……许多小草伸了个懒腰，打个哈欠，发绿了，开花了，嘿，五颜六色的小花儿开放得真像游泳场里的各式各样的阳伞一样美呢……[是谁听懂了雨“沙沙沙”的歌声呢？]
雨在开犁了的土地上唱歌：刷刷刷……
一定听懂它唱的是什么了，所有的种子都被唤醒了，它们翻个身，揉揉惺（xīng）忪（sōng）的眼睛，把地皮拱动了，冒出芽来了，咧开的小嘴喝着雨水，我还听见了它们被呛着了的笑声哩……
雨在瓦楞（léng）上唱歌，于是燕子在房梁上筑起了窝；
雨在沙地上唱歌，于是孩子们在河堤上栽起了树苗；
雨在柳梢头唱歌，于是牧童骑着牛儿到那雾一样的树林里去了，一缕笛音在蓝玻璃似的河面上打着旋，又滑向远方……
雨啊雨啊，满世界会唱歌的雨……
雨的歌声很简单，但是谁会认为它的歌声很简单呢？草树花、鱼虫鸟，都从它的歌声里领会了自己生命的意义，这是一件多么美丽的事情呀……
在我们这个地方，只要下雨，你就能听到这种歌声：
啊，丁丁丁、沙沙沙、刷刷刷……
我献给你一片五彩缤纷的会唱歌的雨……[雨不仅会唱歌，还是有颜色的，五彩缤纷，你能体会吗？]
阅读闯关。1、“雨啊雨啊，满世界会唱歌的雨……”文章中写到雨曾在哪些地方歌唱呢？雨歌唱过的地方有什么共同的特点呢？
2、从文中找出描写声音的词语，再照样子写几个。
丁丁丁。3、读一读，连一连。
雪白的。粉红的。
葱绿的。五彩缤纷的。
弯弯曲曲的。
柳林。梨园。雨。杏林。
小溪。4、文中有许多句子把花草树木当做人来写。读读下面的句子，再从文中摘录一句。
许多小草伸个懒腰，打个哈欠，发绿了，开花了，嘿，五颜六色的小花儿开放得真像游泳场里的各式各样的阳伞一样美呢……
5、下雨的日子，去听听雨，看看雨，如果有兴趣，还可以把自己的感受写下来。
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