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一)北极熊的棉鞋（16%）
北极熊是冰天雪地里的英雄，从来都不怕hán lěng有一头fēi zhōu ( 狮子从来没有见过北极熊。这一天，他给北极熊写了一封信。他说：
“zūn jìng的北极熊先生，听说您能在冰上站立，而且站立的时间很长也不会冻得发抖。我想问问您，这是真的吗？”
北极熊看了信以后就笑了，他给这头fēi zhōu狮子回了一封信：“zūn jìng的狮子先生，您说得一点儿不错。我在冰上站立多久都不会发抖的。”
可是，这头狮子啊，又写信给北极熊：“那您能告诉我，这是为什么吗？”北极熊看了信以后想，听说人类都是穿着棉鞋过冬的，于是，他就跟非洲狮子开了个小小的玩笑，他就回信说：
“因为我有一双特别gāo j的棉鞋。”
没想到，非洲狮子又来信了！他在信里说：“zūn jìng的北极熊先生，您能把这双gāo jí的棉鞋借给我看看吗？我可是连觉都睡不着了。”
北极熊真后悔，心想：“我为什么要跟非洲狮子开这个玩笑呢？现在我该怎么办呢？能说自己没有棉鞋吗？”他觉得那样不太好，最后，北极熊下jué xīn给狮子寄去了他的棉鞋。
那么，他是怎么寄的呢？原来呀，北极熊的脚掌上长了一层厚厚的毛，有了这些厚厚的毛，所以北极熊站立很长时间都不会觉得冷。于是北极熊决定把这些厚厚的毛剪下来包好了，寄给非洲狮子。
非洲狮子看了北极熊寄来的脚底上的毛，非常的感动，不过他很为北极熊过冬而担心。果然，这个冬天非常寒冷。北极熊可是吃够了苦头。
失去了棉鞋的脚掌冻得像针扎一样的疼痛。可是，他却对自己说：“这点困难算什么，棉鞋明年就会有了。
不过，我没有欺骗fēi zhōu的狮子朋友，这才是我应该做的。对朋友，应该真诚嘛！”
1、 看拼音写词语。5%
2、这个故事发生在和之间。2%
3、联系上下文理解“冰天雪地”这个成语的意思，并写下来。2%
冰天雪地——
4、回答问题。（2+2+3）%
1）北极熊为什么在冰上站立很久也不会发抖？
2）北极熊为什么宁愿挨冻还是要把脚底的毛剪下来寄给狮子？
3） 读了这篇文章之后，你对友情有了什么新的认识吗？请写下来。
二16%（1）从前有一位珠宝商，因为美德而远近扬名。一天，一些犹太老人来找他买一些宝石。他们列出了想要购买的宝石名称，并提出了一个公道的**。
可珠宝商却说现在不能给他们拿宝石，请他们等些时候再来。
（2）这些老人不想tuō yán时间，他们以为是珠宝商嫌**太低，于是又提出双倍的价钱，后来增加到三倍，可这个珠宝商仍是那样的要求。老人们只有愤怒地离开了。
（3）但很快，珠宝商又反过来找这些老人了，把他们所要的宝石拿了出来。老人们十分mǎn y于是给他之前提出的最**。 可珠宝商说：“我只要你们最早提出的那个公平**。”
（4）老人们感到非常奇怪：“那为什么你一开始不愿意做这笔生意呢？”
（5） 因为那时候珠宝商回答说我父亲在睡觉他手里拿着开启宝石箱的钥匙而我要从箱中拿宝石的话就bì x叫醒他
（6）“他的年龄很大了，多睡一个小时对他身体很有好处的，因此就算把全世界的财富都给我，我也得首先想一想我的父亲，无论如何也不能rǎo luàn他的休息。”
（7）老人们听了十分感动，他们赞赏地拍着珠宝商的肩说：“现在爱你的父母，以后你的儿女也会一样的爱你。真主保佑有德行的人。”
1、给第5节加上标点。5％
2、看拼音写词语。4%
3、找出文中一对近义词。2%
4、商人之所以坚持不马上把珠宝拿出给那些老人，是因为。
5、这位珠宝商有着怎样的美德？请你给短文取个题目，写在横线上。2%
三年级语文阅读练习卷（七）
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一） 精明人和傻子。
精明人和傻子结伴下湖打鱼。他俩各自撒了一网，一条鱼都没捞着。精明人便对傻子说：“别白费劲了，回家吧。”傻子说：“这么大的湖，不会没有鱼的，多打一会儿吧。”
哎呀呀，你真是一个名副其实的傻子，明明拉了空网，还要瞎撒。我可不跟你一块儿干傻事。”
精明人说完，收起网回家了。傻子呢，不停地撒网，弄到傍晚回家时，他捞了满满一篓鱼。
精明人见傻子背回来这么多鱼，惊奇地问□你在**打了这么多鱼□□在刚才那个湖里打的□傻子笑着答道□精明人不信，摇着头说：“不会吧，你肯定是在别处打的，那湖里没有鱼！” 我确实没有换地方。
”傻子认真地说，“撒了一次空网就泄气不干了，怎么能有收获呢？”
精明人没有吱声，只是心里暗暗决定。
1.在方框里填上合适的标点符号。5%
2.联系上下文，选择带点字的解释。2%
白费劲 a 费用 b 花费、耗费 c 用得多。
名副其实 a符合 b 附带的 c 辅助的职务。
3、按要求改写句子。4%
撒了一次空网就泄气不干了，怎么能有收获呢？（改成陈述句）
你真是一个名副其实的傻子。（改成反问句）
4、根据课文内容填空。5%
精明人和傻子各自撒了一次空网，精明人就认为傻子则认为所以精明人决定傻子决定结果得到了回报。
5、想一想，精明人听了傻子的话，作出了什么决定呢？请写在横线上。3%
6、这个故事告诉我们什么道理？3%
二）梅园探梅17%
我第一次去无锡梅园，就深深地爱上了它。
那天，我去得很早，游人还不多，园里静悄悄的，一阵阵fēn fāng）的香味把我们引到梅树林边。放眼望去，那是个梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上的朵朵白云。这是盛开着的梅花啊！
据说，这里总共有四千多株梅树，开花时节成了一片花海，香飘千里，人们都叫它香雪海。
我钻进林子，忽然耳边响起细细的声音。原来是蜜蜂在花丛中一边唱歌一边采蜜，我被深深吸引住了。
我坐在一棵老梅树底下。一阵和煦的春风吹来，树上落下了一阵花雨。洁白的花瓣（ ）sǎ）在我的头顶上、脖颈里，满身都是。
1、看拼音写词语。 2%
2、照样子写词语。 3%
静悄悄。3、在文章中用划出一句比喻句。2+2%
这句话把比作。
4、根据课文内容填空。 5%
作者游无锡梅园，先到闻香，又钻进了看采蜜，最后坐在接受花雨。
文中的“花雨”是指。
把“梅园”叫做“香雪海”是因为。
5、你喜欢无锡的梅园吗？说说你的理由。 3%
三年级语文阅读练习卷（八）
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一） 竹篮打水。
主人正在考虑派谁去打水的时候，竹篮自告奋勇，拍着胸脯说：“让我去，我准行！”
“你？”脸盆、铁桶异口同声地喊了起来。
“不就是水吗？”竹篮瞟了它们一眼，“主人交给我的任务，我哪一次没有完成过？我装过的东西，比你们多得多呢！”
语文三年级阅读
三年级阅读训练。一16分 我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而...
三年级语文阅读
课题9 哪吒闹海。课型。新授。课授课。2 1时日期。1 能正确 流利 有感情地朗读，复述课文。教学。目标。2 学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。3 理解课文内容，学习哪吒为民着想，不畏 甘都 的精神。教学。1 哪吒闹海的经过。重 难。2 通过一些关键词理解哪吒的机智勇敢的品质。点教学准备。小黑...
三年级语文阅读
三 课外阅读。小乌龟 暑假结束时，姑妈把乌龟送给我，我回到家后，我把乌龟养在水缸里。我仔细观察了它的外形。它有着灰绿色的 头颈上黄色的花纹非常醒目，深褐色的乌龟壳被几条细细的纹路分割成一块块规则的六角形，而每个六角形的内部又一圈圈 排列着更小的六角形。我想这也许同树木一样。树有年轮，而乌龟也同样用这...