三年级语文阅读

发布 2022-11-09 17:23:28 阅读 5702

(三)课外阅读。

小乌龟 暑假结束时,姑妈把乌龟送给我,我回到家后,我把乌龟养在水缸里。我仔细观察了它的外形。它有着灰绿色的**,头颈上黄色的花纹非常醒目,深褐色的乌龟壳被几条细细的纹路分割成一块块规则的六角形,而每个六角形的内部又一圈圈( )排列着更小的六角形。

我想这也许同树木一样。树有年轮,而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧。

我曾做过一个实验,把乌龟向上放着,想看看它是如何翻身的。渐渐地,它在紧缩的脑袋伸了出来,同时用那双小而有神的眼睛一眨一眨的,等到它的脖子伸到一顶长度以后,突然它的头颈往旁边一侧,然后用力地往上一顶,只听“叭”的一声乌龟翻过身来了。我不禁( )为它的精彩表演而。

俗话说:“千年王八,万年龟”。乌龟的生命力是惊人的。有一次,我为了复习迎( )考一连一个多月没有喂它,可是乌龟仍然很好地活着,只是背上隐约地能看见它那嶙峋的瘦骨。

等我考上了中学,我一定要精心喂养它,因为我爱乌龟。

1) 选择恰当的词语,填在文中相对应的横线上。(只填序号 3分)

欣喜万分 ②拍手称赞 ③四脚朝天。

2) 用“/”划去带点字不正确的读音。(4分 )

3) 根据短文内容补充词语。

嶙峋的一圈圈的有规则的。

有神的一圈圈地用力地。

4、作者描写乌龟的外形,分别写了灰绿色的有花纹的深褐色的表达了作者

的思想感情。

5、联系短文,说说作者用“千年王八,万年龟。”来说明乌龟的什么特点?(2分)

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