小学语文三年级上册第一单元测试。
班级： 学号： 姓名：
一) 基础知识。
一、 看拼音写汉字（8%）
chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuàng
二、 jiǎ zhuāng guān chá yǒu qù fèn l
三、 给带点的字选择正确的读音，在字音下打“ v”（6%）
假(jià jiǎ)装、好(hào hǎo)奇、朝(zhāo cháo)霞、
白发(fā fà)、照相(xiāng xiàng)、摇晃(huāng huǎng)
四、 辨一辨，组一组（5%）
峰（ ）瓣（ ）钓（ ）绿（ ）耍（ ）
蜂（ ）辫（ ）钩（ ）录（ ）要（ ）
五、 选择合适的词填入括号中。（5%）
忽然居然果然。
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨，（ 吃完午饭，下起了大雨。
3.冷不丁，（ 从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇奇怪。1.放在桌上的花瓶可真（ ）我忍不住（ ）地观察起来。
六、 照样子，写词语。（6%）
白发苍苍。笑呵呵。
七、 我会填（4.5%）
古老的铜钟做游戏开心地笑。
八的草地跳地写。
）的石级爬地说。
）的天空想地听讲。
九、 给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。（4%）
(1) 古老的北京城
3) 我们在教室里全神贯注地。
二、阅读与积累。
八、阅读与运用(6%)
1）路人借问遥招手选自胡令能2%）
2）我能结合句子理解带点词语的意思并用它们各说一句话。（4%）
就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
引人注目的意思。
引人注目。九。课内阅读填空（7%）
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
1、 这段文字选自课文1%）
2、 我发现了什么？（2%）
3、 草地为什么会变色？（2%）
4、 从文中找出一对反义词（2%）
一十、 课外大挑战（18.5%）
一天，我缠着妈妈，要他买两只漂亮的小鸡回来喂，妈妈答应了。
这些小鸡刚出生不久，脚骨细弱，身体毛茸茸的，远远望去，就像一个个绒球在滚动。小鸡离开了它们的妈妈，起初有些不习惯，后来渐渐习惯了，还和我交上了朋友。只要一听见我的脚步声，就远远地跑来，找我要吃的。
两个月后，小鸡的羽毛长齐了。头上长出了冠子，嘴下长出了肉瘤，更活泼可爱了。每天早晨天刚亮，它们就“喔喔”地练习觅食。
小鸡觅食的本领可高呢！有一次，一只小鸡发现了一只蚱蜢，就飞快地奔过去。蚱蜢连蹦带飞地逃命。
小鸡紧追不放。忽然蚱蜢跳到一块大石头上，小鸡双翅一扇，腾空跃起，一口把蚱蜢捉住了。另一只小鸡发现草丛中有一条蜈蚣，一口就把蜈蚣啄起来，然后放在地上，等蜈蚣刚一爬，再一口啄起来，连续几次，那条蜈蚣不动了，小鸡才慢慢地把它吞进肚里去。
四五月后，小鸡变成了大鸡。这是两只大公鸡，身材高大，羽毛丰满，冠子鲜红，胸脯宽阔，脚骨粗壮，非常美丽。每天，天空刚一露出鱼肚白，它们就“喔喔”地长鸣，一遍又一遍地催人们早起。
它们多么惹人喜爱呀！
问题：1、 在文中找出与下列词语意思相反的词。(2%)
慢慢粗壮。2、 在文中找出与下列词语意思相近的词。(2%)
喜欢美丽。3、 用“—”横线画出描写大公鸡外形特点的句子。（2%）
4、 找出小鸡觅食动作的词写在括号里。（4.5%）
5、 给短文加一个题目1%）
6、 短文按（ ）顺序写出鸡的成长变化过程。1
7、 文章是围绕那句话写的2%)
8、 全文共有（ ）个自然段。第二自然段有（ ）句话。用曲线画出文中的一个比喻句。（4%）
小学三年级语文（上册）第三单元检测题。
班级姓名评分。
积累、运用（40分）
一、读拼音，写词语。（5分）
jīng xīn yī rán liáng shchuí tóu sàng qì
二、给下面的多音字组词。
磨扇 三、比一比，再组词。（5分）
异坊杨拼摇。
导仿扬并遥。
四、下列词语你能归类写一写吗？（5分）
垂头丧气打量快活注视橙黄。
翠绿观察难过桃红。
1、 表示心情的词。
2、 表示颜色的词。
3、 表示看的词。
五、 填上恰当的词。（6分）
地喊叫的衣裳
地奔跑的颜料
地飞舞的歌
六、 选词填空。（4分）
1、欢乐快活
1）落叶在风中（ ）地舞蹈。
（2）小溪唱着（ ）的歌流向远方。。。
七、对对子。（4分）
对云横山花对。
雨中山果落大陆对。
八、默写我们这个单元所学的其中一首诗，记住要写上作者的姓名！（5分）
阅读与感悟（30分）
一、 读下面一段话，回答问题。（15分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝松鼠当粮食，小青蛙在加紧准备舒舒服服地睡大觉。松柏厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1、在文中的括号里填上适当的词。（5分）
2、在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。（2分）
三年级上册14单元练习题
西师版 三年级上册1 4单元练习题。一 填空。1.5 g 7公斤 千克8000千克 吨2.天适当的单位 一辆卡车载重5 一只鹅大约重5 一粒糖重5 3.最小两位数乘最大一位数的积是 位数。4，早晨起来背对太阳，后面是 左面是 右面是 5.3，12，48，6.与东南方相对的是 与东北方向对的是 7.4...
三年级语文上册第三单元14猫教案北京版 1 版本
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三年级体育 14
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