9、寓言两则
课题解读。寓言两则指《亡羊补牢》和《南辕北辙》，两则寓言均出自《战国策》。寓言是一种文学体裁，它常通过短小的故事，揭示出某种道理。
《亡羊补牢》中的“亡”是丢失，“牢”指羊圈。《南辕北辙》中的“辕”是古代马车前的两根车杠，“辙”是车轮走过路面后压出的痕迹。
自主学习。1、学会本课的生字新词。2、理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。3、能用自己的话将这两则寓言讲出来，并背诵其中的一则。
阅读理解。重点难点。
重点：理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。理解《南辕北辙》这则寓言故事的寓意，明白无论做什么事都必须先把方向搞正确，知道要听从朋友的提醒和忠告。
难点：学会质疑读懂故事，体会成语的含义。
学习方法。1、初读课文，了解内容。要能用自己的话把这个故事讲给大家听。2、重点研读关键语句，思考、体会寓意。
生字全解。多音字。
quān ( 圆圈zuān ( 钻研 )
圈钻。juàn ( 羊圈zuàn ( 钻石 )
解词释义。劝告(quàn ɡào):劝说，讲明事例使人听出。
盘缠(pán chán):指外出时所带的路费。
近义词。修——补赶快——赶紧后悔——懊悔。
反义词。硬——软劝告——蛊惑（ɡǔhuò）
难句点评。1、他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
羊圈破了个洞丢了羊，邻居劝告修补羊圈，他认为没用，到第二天又丢了羊才番然醒悟：无论做错什么事，只要善于听取别人善意的劝告后，及时改正还不算晚。
2、他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。
楚国在南面，那人却北上，方向错误，他却固执己见，不听朋友劝告，后果当然是他离楚国越来越远。
课文结构。结构图示。
第一次丢羊：没用。
亡羊补牢知错就改。
第一次丢羊：修补堵。
马快。那个人车把式好。
盘缠多。南辕北辙固执。
朋友楚国在南，你向北走。
中心思想。亡羊补牢》记叙的是一个人丢了羊不修羊圈，当再一次丢羊后，他决定听从劝告修羊圈，最后再也没有丢羊。说明做错了事情，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
南辕北辙》记叙的是一个人要去南方的楚国，却向北行驶，还不听朋友的劝告，固执己见，最后自然去不了楚国。这个故事告诉我们：行动与目的相反，自然达不到目的。
知识积累。好词：
寓言法则窟窿狼狗叼走街坊
劝告后悔盘缠硬要羊圈把式
亡羊补牢南辕北辙
写作特点。1、 故事内容浅显易懂，语句简洁。
2、 故事蕴含深刻的道理。
知识延伸。南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》。本是魏国的谋臣季梁用这样一个小故事，劝安厘王以大业为重放弃伐赵，故事后被广为流传下来。
作业新设计。
一、看拼音写词语。
yù yán yìnɡ yào yánɡ juàn kū lonɡ bǎ shì
diāo zǒu jiē fanɡ hòu huǐ quàn ɡào pán chan
二、按原文填空。
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是牢”的意思是___
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人第二天，狼又叼走一只羊，养羊人___了，赶快从此，他的羊再也没___这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯认真改正，就。
3、楚国在南边，他硬要往___走。他的___越好，__的本领越大，__带得越多，__得越远，就越楚国。
4、我想对这个楚国人说：“你太___了，你选错了___如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都。
三、实践题：给别人讲讲寓言故事，领会其中的道理。
三年级下册《寓言两则》作业
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语文人教版三年级下册《寓言两则南辕北辙
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