一、 本次考试共分七大部分。
有我是小小书法家、我会组词、开心积累、仔细阅读、认真答卷、口语交际、快乐阅读、轻松作文。
二、 学生成绩分数段。
80分以上的有3人，60分以上有18人，60分以下有8人。
三、学生答题情况。
第一部分是基础知识，大部分同学或多或少地都有错误，少数同学因为平时练得不扎实，出错较多。
第二部分是积累运用，这部分涉及的知识面很广：成语、诗句、课文重点段落、课文主要人物品质的概括等等。其中，对课文主要人物品质的概括，部分学生所答的内容虽然沾边，但不够精准，失分较多。
第三部分是快乐阅读，平时练得阅读题也不少，包括复习过得试卷，每题必讲必练，但出错的还是很多，我想可能还是阅读指导方面有些欠缺吧！
第四部分是轻松作文，关于对一种动物，一件物品，一个人，一个地方……的习作，平时也练习写过，但仍有学生审题出现错误写跑了题，从而丢分。
四、反应出的教学问题。
从试卷来看，学生对于基础知识掌握不够牢固，对于积累运用的能力还有待提高，在阅读和习作中的理解表达尚欠准确、具体。
五、今后改进措施。
1、加大学生的基础知识的训练力度，平时多督促练习，加强学生对短文阅读思路的引导和阅读方法指导。
2、加强学困生的辅导转化工作，继续关注他们的学习。
3、争取家长的合作，做好家校联合教育辅导的事情。
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