2011学年下八年级信息技术教学计划。
教材总体分析：
一个任务：策划举办一次主题演讲会
二条线索：1、任务线索：项目策划---收集信息 --处理信息---发布信息。
2、知识线索：**浏览和处理---音****和处理 --powerpoint幻灯制作---excel数据统计。
三个目标：1、对素材的获取与处理2、对观点的归纳与展示3、对数据的统计与分析。
四个单元：走进精彩 、科学之谜 、科技前沿 、网络史话。
单元一综述。
本单元的主要任务是以小组为单位，通过对演讲的总体策划，确定演讲主题及版块内容，完成分组及分工等工作，提高学生对项目的规划能力；通过对**、**、音频等多**素材的处理，让学生基本理解多**的含义，基本掌握获取多**素材的方法以及对多**作品中的**、**、音频等常用素材的处理，并在此过程中初步培养学生获取信息、处理信息的能力。
第1课演讲天地
要点分析：通过计划书的讨论与制定，体验演讲活动的策划过程，提高项目的规划能力，学会与人交往、尊重他人意见 ；
通过各种多**作品的欣赏与分析，领略多**的生动与精彩，并在此过程中正确理解“多**”的含义；
在素材的收集和整理过程中，进一步培养获取信息的能力，养成条理清楚的学习、生活习惯。
教学时间：1~2课时。
明确任务、自愿分组。
计划书的讨论与制定---确定主题、划分版块、明确分工。
多**作品及范例的欣赏与分析。
素材收集中可能遇到的问题解决
第2课时空画廊
要点分析：本课主要学习多种途径获取**素材的方法，浏览**并对**素材进行初步的处理（旋转、格式的转换），进一步培养获取信息、处理信息的能力。
教学时间：1课时。
收集---根据条件，经历或观摩；法律意识。
浏览---了解软件共性（练习1）；比较界面；自主尝试。
处理---提供一些经“处理”过的**；比较处理前后的变化（练习2）
第3课能工巧匠。
要点分析：本课主要通过对**素材的进一步处理（裁剪、旋转、调节亮度、添加文字），培养对多**作品制作的兴趣，在软件探索中培养自主学习的能力，在评价中培养与人沟通的能力。
教学时间：1课时。
实例分析。从模仿到创作。
第4课精彩一刻。
要点分析：本课利用各种**软件，特别是“超级解霸”**欣赏**，体验****给视觉带来的感染与震撼；截取精彩的**片段、抓取重要的**画面，从中培养信息攫取的能力。
教学时间：1课时。
教学准备：**文件的收集、格式。
**：自主尝试、寻找共性。
截取**片段、抓取**画面：格式。
评价：合理性（有用信息）
第5课展望未来。
要点分析：本课通过制作一段带背景乐曲的解说词，掌握“录音机”程序的录音、文件混合、音频转换等操作，并从提出问题到解决问题，提高分析问题、处理问题的能力。
教学时间：1~2课时。
教学准备：w**格式的乐曲、设置“障碍”
音频属性的设置：问题的提出与解决、在比较中学习。
给声音“**”：讨论、尝试。
分层练习。单元二综述。
本单元以“科学之谜”为主题，以“金字塔”为研究对象，以powerpoint幻灯片为信息发布的工具，在信息的获取、处理、发布等过程中，利用迁移学习powerpoint最基本的知识和技能，培养学生自主学习的能力及研究、解决问题的能力，提高学生的信息素养。
第6课科学之谜。
要点分析：本课通过展示“科学之谜”为主题的研究成果，学习powerpoint的基本使用方法（新建、保存、插入文本框、艺术字、**等），让学生通过powerpoint与word软件的异同比较，掌握通过迁移进行学习的方法。
教学时间：1课时。
了解不同的演示文稿制作软件，体会目标达成的多样性。
与word软件进行比较学习，提高学习的迁移能力。
利用“艺术字”制作标题、利用“文本框”展示观点、利用**美化幻灯片---综合应用、审美能力。
众多的信息中提炼观点。
第7课千古悬念。
要点分析：通过收集展示有关金字塔千古悬念的资料，掌握在原演示文稿中插入新的幻灯片，实现幻灯片与其他资料之间的链接；掌握幻灯片切换效果的设定，并学会放映幻灯片。
教学时间：1课时。
课的引入：影像或**资料
引导的几个注意点：版面、操作。
对“对话框内容”的“阅读”与尝试。
评价：内容（中心是否突出）版面（构图、色彩）、技术。
第8课众家之言。
要点分析：通过了解古今中外对金字塔的猜测，用幻灯片展示“众家之言”。学会利用自选图形来修饰幻灯片；了解幻灯片的不同视图，掌握在浏览视图中对幻灯片进行移动、插入和删除等操作。
教学时间：1课时。
研究方法的指导。
利用自选图形美化修饰幻灯片---模仿（有机构的范例）、创新（交流有利于开拓思路）
作品评价：创意、造型、色彩、技术……
对幻灯片的操作：与word中对文字操作进行比较。
第9课金字塔探秘。
要点分析：通过对“金字塔探秘”幻灯片的完善，掌握自定义动画的设置方法，改变启动动画的方式，调整动画对象的**顺序。
教学时间：1课时。
引入：录象、范例对比。
对对话框内容的“阅读”与尝试：为对象设置“声音”
动画顺序：体现合理性（找反例），克服制作过程中的随意性。
评价：是否需要、是否根据题材对象的特点。
单元三综述科技前沿。
本单元通过学习制作一份多**演示报告，让学生掌握幻灯片中应用设计模板、页眉页脚的设置、**的插入与设置、影片动画多**插入等方法与技巧；通过资料的收集过程及作品制作与展示，培养学生获取信息、处理信息、利用信息、传递信息的能力，并使学生养成关注时事、了解当今科技发展前沿成果的习惯。
单元四综述网络史话。
在本单元中，通过对网络的发展、因特网用户地域分布、上网目的调查 ，结合**数据处理软件进行统计和分析，制作一份关于网络史话的演示文稿。
第10课科技前沿。
要点分析：明确本单元的任务，确定每个小组的主题，搜集相关资料，并进行筛选分类，共享资源，利用设计模板及页眉页脚设置制作演示报告的封面。
教学时间：1课时。
确定主题。2、相关资料的搜集整理工作。小组合作、分工完成。
3、应用设计模板。
4、页眉页脚的设置。渗透尊重他人劳动成果及著作版权意识的教育。
关键点：1、主题的确定 2、资料搜集小组合作
第11课飞天之梦
要点分析：通过在幻灯片中插入载人航天发展史的内容，学会在幻灯片中插入**，并学会**的有关设置，包括**行高、列宽的设定，**的边框和填充等。
教学时间：3课时。
1、小组合作，尝试探索。2、内容填写，美化调整。
3、巡视反馈，弹性任务。4、展示交流，讨论点评。
关键点：1、为什么要使用**。2、小组合作探索插入**的方法。
第12课神舟五号
要点分析：通过在幻灯片中插入一段**及一段自己录制的声音，学会在幻灯片中插入影片及设置影片**方式的方法与技巧。同时初步学会插入超链接的方法。
教学时间：1课时。
1、素材准备 2、插入**文件、声音文件
3、调整美化 4、设置问题，引入超级链接。
5、弹性任务。
关键点：1、素材准备 2、**及声音文件的作用。
3、插入**文件、声音文件不同的教学方式 4、关于美化。
第13课进军火星。
要点分析：学会在幻灯片中插入gif、flash动画的方法，掌握将ppt文稿另存为web页，并在浏览器中进行浏览的方法。小组共同完成总的封面，设置超级链接或者直接整合，完成小组作品。
全班展示并进行评价。
教学时间：1课时。
1、插入gif动画 2、插入flash动画
3、另存为网页 4、交流评价。
关键点：1、插入flash动画的教学（扶与放）
2、交流评价（侧重于通过评价共享好的做法，形成正确的审美观）
学生多**演示文稿评价量规。
第14课网络史话。
要点分析：搜集有关网络发展一般情况的资料，并制作一份为介绍网络发展的多**演示文稿。主要涉及到演示文稿的规划设计、背景的设置，包括了使用其他颜色、填充效果及用**作为背景等操作。
教学时间：1课时。
1、规划设计演示文稿 2、素材准备。
3、幻灯片制作、背景设置 4、交流评价
关键点：1、时间安排 2、背景设置的教学宜采用自主探索的方式。
3、交流评价重在合理性的阐述。
第15课海纳百川。
要点分析：利用对我国几个地区上网人数进行调查的统计数据，学会在幻灯片中插入excel工作表的方法，了解ole的概念。
教学时间：1课时。
1、资料的准备 2、插入excel工作表 3、 ole概念介绍。
关键点：1、资料搜索（信息的甄别）2、资料的准备
3、设计伏笔、合理引入新授（数据的修改、ole概念）
第16课数据先锋。
要点分析：让学生初步了解电子**处理软件的功能，认识excel，认识工作簿、工作表，通过完善学会在excel中输入与修改数据。
教学时间：1课时。
1、excel界面的介绍 2、数据修改。
关键点：1、 excel界面的介绍采用讨论比较法。
2、设置错误情景（修改的合理性）
3、利用好随堂练习（个人藏书登记表 ）
第17课合纵联横。
要点分析：通过对数据**的各项操作，学会在excel工作表中对单元格的插入、复制、删除、移动、自动填充等操作技巧与方法。
教学时间：1课时。
1、插入序号、自动填充 2、行列的复制移动删除。
关键点：1、自动填充的教学可视实情进行扩展。
2、充分应用比较的方法，加深学生印象。
第18课运筹帷幄。
要点分析：通过对本年级上网目的调查表进行统计与汇总，让学生学会excel中常用公式和函数的使用方法，分析目前学生上网的主要内容，养成良好的上网习惯，培养学生处理分析数据得出结论的能力。
教学时间：1课时。
1、设计并完成上网目的调查表 2、介绍公式的使用。
3、求和与求平均函数的使用 4、对数据进行分析讨论。
关键点：1、设计调查的真实性 2、对数据进行分析养成良好的上网习惯，培养学生处理分析数据得出结论的能力。
第19课井井有条。
要点分析：通过对上网目的调查表中的各项目进行排序，分析哪些项目参与的人数较多，在同一个项目中，哪些班级参与的人数最多，同时初步掌握工作表修饰的操作方法和技巧。
八年级下教学计划
2016 2017学年第二学期教学计划。一 教材分析。本册教材的主要内容有 三角形的证明 一元一次不等式与一元一次不等式组 图形的平移与旋转 因式分解 分式与分式方程 平行四边形。从知识结构上分析，可以清晰地知道它是由几何与代数交替学习的，在学习过程中，学生可以自由调节知识的趣味性。其中，三角形的证...
八年级下教学计划
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八年级下教学计划
教学进度表。时间单元教学重点难点 1 3周咏物抒怀一单元阅读9课时，协作指导3课时，课时，写作3课时，口语交际1课时，合计13课时。1感受和体悟作者在文章中所抒发的感情，并在品读中培养情操。2 理解课文所写的是事物特点和内在方面的联系，以及物与情的关系。3 学习课文根据文章立意需要，抓住特点写景的主...