2016-2017学年第二学期教学计划。
一、教材分析。
本册教材的主要内容有：三角形的证明、一元一次不等式与一元一次不等式组、图形的平移与旋转、因式分解、分式与分式方程、平行四边形。从知识结构上分析，可以清晰地知道它是由几何与代数交替学习的，在学习过程中，学生可以自由调节知识的趣味性。
其中，三角形的证明是以后学习三角形的提升起了很重要的基奠作用。先由等腰三角形、直角三角形的基本知识引出线段的垂直平分线、角平分线的性质定理，从而，使学生初步掌握线段及角的相关性质及运用。一元一次不等式与一元一次不等式组是在解一元一次方程的基础上，进而学习的一个重要知识环节，然而，一元一次不等式组又是一个难点，它与二元一次方程组在解法上有着不同的地方，学生在解答时很容易把它当成方程组来解，很容易出错，因此，教师在这一环节上，应强调抓住其解法及如何定断其解集。
对于图形的平移与旋转这一章节而言，学生应该容易接受，因为它本身涉及的知识应用环节较低，知识层次也很浅。第四章因式分解是本学段知识的重点也是和难点，它与初一的整式乘法有着密不可分的联系，也是乘法公式进一步学习的基础，这一章节的学习，对今后学习分式运算及解分式方程起到十分重要的作用。在学习分式与分式方程时，首先应对分式的概念要理解，懂得分式有无意义，分式的值为零，分式的值的计算等，再由初浅的知识进入到分式约分，分式乘除法，分式加减法以及分式方程的解法步骤、分式方程的应用的学习，在这个环节中，教师应注重加强分式加减法的运算，混合运算以及解分式方程时须进行验根这些知识点。
在平行四边形的教学过程中，教师应让学生理解平行四边形的性质及判定，并能灵活运用它们解答相关几何证明题，而三角形的中位线，多边形的内外角和也是一个很重要的知识点，它对今后我们学习圆中知识有着举足轻重的作用。
二、学生情况分析
八年级(3)班，八（4）班，经过一学期的学习锻炼，突出的特点是：
1、 学生对数学课和数学学习有了一定的认识。
2、 能大胆尝试和**问题，开放性的问题有自己的见解。
3、 大部分学生对数学学科有浓厚的兴趣。
4、 课堂上有用于带头的好学生，课堂教学开展还行。
存在的不足是：
1、学习数学的习惯养成差。他们已经已经习惯灌输式的教学方式，没有小组讨论学习的基础。
2、学习比较盲目，目标性不强，也没有很好的方法。不知道该在什么时间做什么任务。
3、学习的主动性、合作**意识不强。
4、基础参差不齐，两极分化严重。
三．具体措施：
1、做好教学，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真。
2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出相应的数学思考题，激发学生的兴趣。
3、开展丰富多彩的课外活动，数学建模，课件演示。使学生乐在其中，乐此不疲。
4、挖掘数学特长生，发展这部分学生的特长，使其冒尖。
5、开展分层教学实验，使不同的学生学到不同的知识，使人人能学到有用的知识，使不同的人得到不同的发展，获得成功感，使优生更优，差生逐渐赶上。
四．教学课时进度安排：
八年级（下）数学科教学进度表。
2023年春季。
八年级下教学计划
2011学年下八年级信息技术教学计划。教材总体分析 一个任务 策划举办一次主题演讲会 二条线索 1 任务线索 项目策划 收集信息 处理信息 发布信息。2 知识线索 浏览和处理 音 和处理 powerpoint幻灯制作 excel数据统计。三个目标 1 对素材的获取与处理2 对观点的归纳与展示3 对数...
八年级下教学计划
英语八年级下册教学计划。从上学期的期末成绩来看，本班的学生英语成绩明显与七年级拉开了很大的距离。学生的两极分化越来越严重，部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，所以这学期不仅要完成教学任务，更重要的是要调动学生学英语的兴趣 积极性，作为老师，我不会...
八年级下教学计划
教学进度表。时间单元教学重点难点 1 3周咏物抒怀一单元阅读9课时，协作指导3课时，课时，写作3课时，口语交际1课时，合计13课时。1感受和体悟作者在文章中所抒发的感情，并在品读中培养情操。2 理解课文所写的是事物特点和内在方面的联系，以及物与情的关系。3 学习课文根据文章立意需要，抓住特点写景的主...