2023年春马营中心小学任课教师。教。学。
计。划。
班级：五年级。
学科：英语。
教师：尹晓斌。
2023年2月27日。
五年级下册英语教学工作计划。
一、学生情况分析。
本学期我带的是五年级两个班的英语，共有67人，他们都学习了两年多的英语，大部分对英语有着较浓厚的学习兴趣，已经具备听、说、认、读等能力。但部分学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，对于三四年级的英语知识他们掌握还不是很好。并且五年级的英语教材对学生又提出了新的要求培养听、说、读、写的技能，所以本学期我对于五年级的英语教学会根据学生的具体情况，把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、主要工作任务。
教学工作：紧紧围绕着教学计划，结合本学期工作要点，全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质。
自身方面：端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，促进自身发展。
3、教学目的。
1、对于有两年学习基础的学生要求进一步提高，加强学生对英语的感性知识，激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英语，在理解的基础上表演英语。
2、打下较好的语音，语调和书写基础。
3、养成良好的书写习惯，根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。
四、教材重点难点。
1、四会单词的教学。
2、每一课的会话的掌握。
3、四会单词的拼写。
4、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流。
五、主要措施。
、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
、通过听、说、读、写、唱歌、游戏、表演、图画、做题等形式，进行大量的语言操练和练习。
、将直观教具和电教手段，多**课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。
、设计全面、有效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
五年级英语教学计划
2016 2017年度第二学期五年级英语学科教学计划与学科渗。透法治教育。任课教师 一 学情分析。这学期继续接任五 3 班英语教学 五 3 班共有学生人数47人，其中部分学生上学学期才转入，英语基础知识较差，大部分学生都是在接触英语学习的过程中才从村级教学点或者外地转入，学生基础差别很大，通过两年半...
五年级英语教学计划
2014 2015第一学期五年级英语学科教学计划。本教材是人民教育出版社与加拿大lingo media国际集团合作编写的一套全新的中小学衔接的英语教材。本册供以小学三年级为起点开设英语的学校第学三年第一学期使用。目的是为学生提供一个机会，即掌握和发展实用会话技能，并能用英语交流，经训练口语，提高交际...
五年级英语教学计划
2011 2012学年度第二学期五年级英语教学计划。高陵中心小学 2012 02 一 学生现状分析。本学期五年级共有学生97人，经过两年半的英语学习，大部分学生已获得了一定的语言基础知识且具备了一定的听 说 读 写技能，如知道名词有单复数的变化，能够运用动词的现在时和将来时来表达现在和将来发生的事情...