《识字6 》学案设计。
学习目标】1、认识“海、鸥”等14个生字；会写“沙、海”6个字。
2、正确、流利地朗读课文，初步感知数量词的用法。
3、能留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。
学习重、难点】识字、写字。朗读、背诵课文。
学习活动流程。
活动一：揭题，导入新课。
1、 自由拼读课文，遇到生字拼读三遍。
2、 有谁发现“识字6”和前面的识字课有什么不一样？
3、 谁能用数量词说说教室里的事物？
活动二：读文讨论，感知内容。
问题：课文有几节？每一节描绘的是什么地方的哪些景物？用了哪些数量词？
1、自由读课文，想一想：课文有几节？每一节描绘的是什么地方的哪些景物？用了哪些数量词？
2、小组合作讨论、交流：
3、朗读课文：师生对读、小组读、**车读、全班读。
活动三：趣味识字，巩固生字。
1、看课文插图，图中有哪些景物？能用数量词说说吗？
2、自由记忆生字，同桌讨论识字方法。
3、小组**车认读生字。
4、交流、分享：“沙、海、桥”字形有什么特点？（左窄右宽） “军、苗”的字形又有什么特点？（上宽下窄、）“竹”字呢？（左右对等）
5、练习书写，看谁写的又好又快。
活动四：我会讲。
1、用上数量词说一说你书包里的学习用品。
2、把家里的东西用上数量词讲给爸爸妈妈听。
练习设计】1、连线搭配词语。
一只**一畦稻田一道石桥一面欢笑
一片海鸥一方秧苗一群飞鸟一把队旗
一艘沙滩一块果园一竿翠竹一群铜号
一条帆船一座鱼塘一孔小溪一片 “红领巾”
2、互对词语 ：一人说数量词，一人说事物词。
板书设计。识字6
一只海鸥一畦秧苗一道小溪。
一片沙滩一块稻田一孔石桥。
一艘**一方鱼塘一竿翠竹。
一条帆船一座果园一群飞鸟。
一年级语文下册识字6教学设计
广西南宁市华西路小学王梅英蒋从容 广西南宁市华西路小学王梅英蒋从容。学习目标 1.认识 海 鸥 等14个表示事物的汉字。会写 苗 字。2.初步感知数量词的用法。留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。3.正确流利地朗读课文。4.认识表示事物的汉字，热爱大自然的美好事物。课前准备 制作多 课件。...
一年级下册语文《识字6》教学设计
一年级下册语文 识字6 教学设计。这是一篇由网络搜集整理的关于一年级下册语文 识字6 教学设计范文的文档，希望对你能有帮助。1 朗读课文，读流利优美，在头脑中再现画面。在朗读中体会量词的用法。2 认读 海 领 十四个汉字 掌握 沙 苗 六个字的读写及运用。课前准备 1 课前预习 自读课文，选最喜爱的...
一年级下册语文科识字6导学案
快乐课堂。我学习我展示我成功。一年级下册语文科导学案。主备人审核人 使用者单位 使用者姓名 学习内容 识字6学习目标 1.会认识 海 鸥 滩 军 舰 帆 秧 稻 塘 溪 竿 铜 号 领 共14个生字。会写田字格里的6个生字 沙 海 桥 竹 军 苗 2.能正确流利地朗读课文，初步感知数量词的用法。3....