一、单选题（21题，每题2分，共42分）
1. (是美国儿童心理研究运动的创始人，享有“美国儿童心理学之父”的称号。
a、洛克 b、卢梭 c、霍尔 d、华生。
2.自我同一性的概念是 ( 提出来的。
a、弗洛伊德 b、埃里克森 c、皮亚杰 d、班杜拉。
3. “三座山试验”的设计者是（ ）
a、维果斯基 b、皮亚杰 c、蒙台梭利 d、福禄贝尔。
4．学前儿童心理学是研究 ( 儿童心理发展规律的科学。
a岁 b、0—3岁 c、0—6岁 d岁。
5．阿姆斯特丹在黑猩猩研究中使用的，以研究婴儿自我觉知的试验是（ ）
a、三座山实验 b、点红实验 c、镜像实验 d、主客体实验。
6．下列关于动作发展规律的说法正确的是（ ）
a、从分化动作到整体动作。
b、从上部动作到下部动作。
c、从小肌肉动作到大肌肉动作
d、从有意动作到无意动作。
7. 当客体在眼前消失，儿童仍认为它是存在的，这说明儿童已建立了（ ）概念。
a、客体永久性 b、守恒 c、运算 d、平衡化。
8.在同伴提名中，受到同伴正向和负向提名都较多的是（ ）
a、受欢迎儿童 b、被拒斥儿童 c、有争议儿童 d、受忽视儿童。
9．传统的气质类型不包括（ ）
a.活泼型 b.抑郁质 c.粘液质 d.胆汁质。
10．“视觉悬崖”的设计者是（ ）
a、皮亚杰 b、吉布森 c、伊扎德 d、布里奇斯。
11．在学前儿童的三维思维方式中（ ）思维发展的最早。
a、直觉行动思维 b、具体形象思维 c、抽象逻辑思维 d、复杂性思维。
12.下面哪种理论强调先天的语言获得机制对儿童言语发展（ ）的决定性作用？
a. 斯金纳的强化说 b. 乔姆斯基的转换生成说 c. 班杜拉的模仿说 d. 皮亚杰的认知说。
13. 不是幼儿常用的记忆策略的为（ ）
a ．复述、背诵 b．语言中介 c．重复阅读 d．记忆材料系统化。
14.幼儿期儿童的主导活动是（ ）活动。
a.生活 b.游戏 c.学习 d.社交。
15.下面哪种说法是准确的？（
a.婴儿期的思维已经能够实现守恒b.幼儿期的思维已经能够实现守恒
c.一般到了学龄初期，儿童才能实现守恒 d.只要具备特定的环境条件，在任何年龄都可以实现守恒。
16．（ 是儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。
a.同伴关系 b.师生关系 c.交往关系 d.一般关系。
17、（ 是没有预定的目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主的想象出某种事物形象的过程。
a.有意想象 b.无意想象 c.创造想象 d.再造想象。
18、美国心理学家（ ）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
a.艾宾浩斯 b.皮亚杰 c.格塞尔 d.埃尔金德。
19、（ 一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
a.智力 b.智商 c.想象 d.能力。
20、婴儿1岁左右是处于（ ）
a、单字句阶段 b、电报句阶段 c、简单句阶段 d、复合句阶段。
21、培养儿童正确发音的关键期是在（ ）
a、3岁左右 b、4岁左右 c、1-1.5岁 d、1.5-2岁。
二、名词解释（2题，每题5分，共10分）
1.自我意识：
2. 电报句：
三、简答题（4题，每题8分，共32分）
1. 简述学前儿童思维发展总趋势。
2.简述幼儿自我评价的特点。
3. 维果斯基提出“最近发展区”的思想，举例说明什么是“最近发展区”？
4.阐述依恋的含义及依恋的的类型。
四、论述题（共1题，每题16分）
1.请阐明艾里克森的心理社会发展理论的基本观点，并给以简要评论。
发展心理学a卷
2011年度第二学期发展心理学试卷 a卷 一 单项选择题 每题1分，共10分 1 高尔顿通过家谱研究发现遗传在心理发展中起着重要的作用，他提出了 a 复演说 b 优生学说 c 二因素论 d 成熟势力说。2 埃里克森认为，心理社会问及是勤奋对自备的发展阶段为 a 童年期 b 青少年期 c 成年初期 d...
发展心理学b卷
a 晶体智力 b 分析智力 c 流体智力 d 言语智力。二 多选 每题2分，共10分 11 在下列因素中，影响儿童心理发展的主要因素有 a 遗传 b 家庭环境 c 大众传媒 d 同伴 e 儿童自身的个性心理特征。12 婴儿心理发展水平低，所以婴儿的记忆只有 a 表象记忆 b 再认记忆 c 短时记忆 ...
发展心理学B卷
发展心理学 b卷。一 填空题 每空1分，共20分 1.以皮亚杰为代表的语言相互作用论主张从认知结构的发展来解释语言的发展，认为语言能力是大脑一般认知能力的一个方面，而认知结构的发展是相互作用的结果。2.单词句指儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的的含义。3.信息加工理论认为，记忆的发展表现在...