教育心理学复习题

发布 2022-10-18 19:09:28 阅读 9610

陕西师范大学。

第一复习题。

一、名词解释(20分)

教育心理学;认知结构;表征;班杜拉;5内隐学习6、学习共同体7、行动研究8、陈述性知识9、积极心理学10、程序性教学。

二、 简答题(30分,每题6分)

1. 什么是教育规律?教育心理学如何研究教育规律?

2. 皮亚杰认知发展的动力机制与阶段理论。

3. 布鲁纳的发现教育与结构教学的核心主张?对教学改革的意义是什么?

4. 建构主义关于学习理论及对当前新课改的借鉴意义?

5. 如何激励中学生的学习动机?

三、论述题(15)教育心理学研究的自然科学向度与人文向度建设的内容及实施路径。

四、实验设计(15)自选题目,并根据你的研究问题设计实验,并写出自己的研究思路、预期成果等论证报告。

五、附**或发言稿(20分)

第二复习题

一、名词解释(20)

认知心理学、世界-知识框架、心理机制,、斯金纳5、中介6、合作学习7、相关研究。

8、程序性知识9、人本主义心理学10、自我效能感。

二、 简答题(30)

1. 什么是最近发展区?‘教学要走在发展的前面’对于基础教育改革有什么启示意义?

2. 比较人本主义与建构主义学习理论的异同。

3. 评述班杜拉的观察学习理论,其对思想品德教育有改革的意义有哪些?

4. 积极心理学对当前新课改的借鉴意义?

5. 如何提高教师的有效教学行为特征?

三、论述题(15)怎样提高教育心理学研究的科学化与现代化水平?

四、实验设计(15)自选题目,并根据你的研究问题设计实验,并写出自己的研究思路、预期成果等论证报告。

五、附**或发言稿(20分)

教育心理学复习题

名词解释 11.学习需要 学习期待12.诱因13.学习迁移14.知识 15.知识领会16.内化17.品德18.社会规范19.社会规范的学习20.社会规范认同21.偶像认同22.价值认同23.认同学习24.规范的信奉。1.经验 从已发生的事件中获取的知识,包括直接经验和间接经验。2.教育心理学研究对象...

心理学 教育 复习题

本次考试内容以 广播电视大学出版社出版 张向葵主编的 教育心理学 教材为主,考试题型有 填空题 判断题 选择题 简答题 案例分析题。一 填空题 1 创立了第一个完整的学习理论,成为教育心理学的开山鼻祖,并被誉为 2 教育心理学常用的研究方法分为两大类 一是 的研究方法,二是 的研究方法。调查法属于 ...

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