教育心理学复习题

发布 2022-10-18 18:55:28 阅读 6487

1、 教育学的主要研究对象是什么?

2、 教学作为一个系统型过程包括哪些基本要素和基本训练?

3、 简述教育心理学的主要发展阶段。

4、 简述桑代克在教育心理学创建过程中的重要作用。

5、 概述皮亚杰的认知发展阶段理论。

6、 怎样理解皮亚杰认知发展理论中的同化和顺应两个概念。

7、 概述维果斯基的文化历史发展理论。

8、 什么是最近发展区?这一概念的提出对教育有何启示?

9、 评述埃里克森的心理社会发展理论。

10、 加德纳的多元智能理论将智力分为那几个部分?对教学有何意义?

11、 简述斯滕伯格的三元智力理论。

12、 什么是学习风格,对教学有什么意义?

13、 简述场独立型和场依存型;冲动型和沉思性学习风格。

14、 什么是学习?(广义和狭义)

15、 阐述人类的学习和学生的学习的区别。

16、 加涅是如何对学习结果进行分类的?

17、 负强化与惩罚存在什么区别?

18、 经典性条件作用的分化和泛化有什么区别?

19、 操作性条件作用与社会认知理论对强化的看法存在什么区别?

20、 参与性学习与替代性学习有什么区别?

21、 阐述班杜拉的交互决定论和观察学习理论。

22、 简要评价行为主义学习理论。

23、 简述试误说、顿悟说学习理论

24、 概述布鲁纳的发现学习理论。

25、 简述生成学习的主要成份。

26、 简述奥苏贝尔的有意义学习及三种同化模式。

27、 概述建构主义的基本观点(知识观、学习观、学生观)28、 概述罗杰斯的学习理论。

解释概念:教育心理学;学习;认知结构;上位学习;下位学习;前运算阶段;具体运算思维;负强化;现行组织者,合作学习;最近发展区;认知风格;

教育心理学复习题

名词解释 11.学习需要 学习期待12.诱因13.学习迁移14.知识 15.知识领会16.内化17.品德18.社会规范19.社会规范的学习20.社会规范认同21.偶像认同22.价值认同23.认同学习24.规范的信奉。1.经验 从已发生的事件中获取的知识,包括直接经验和间接经验。2.教育心理学研究对象...

心理学 教育 复习题

本次考试内容以 广播电视大学出版社出版 张向葵主编的 教育心理学 教材为主,考试题型有 填空题 判断题 选择题 简答题 案例分析题。一 填空题 1 创立了第一个完整的学习理论,成为教育心理学的开山鼻祖,并被誉为 2 教育心理学常用的研究方法分为两大类 一是 的研究方法,二是 的研究方法。调查法属于 ...

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