第一章绪论。
1临床心理学这一术语是由美国心理学家提出的。
2 who把健康定义为人们身体、心理、社会适应和道德品质的良好状态，而健康的反面便是疾病。
3学科性质：
1、交叉学科（自然科学和社会科学；医学与心理或行为科学）2、基础学科3、应用学科。
4生物—心理—社会医学模式。
2023年美国医生恩格尔在美国的 《科学》 杂志上著文 《需要新的医学模式》，批评了生物医学模式的“还原论”和“心身二元论”，并提出了生物—心理—社会医学模式。这一模式认为：对于疾病和健康问题来说（特点），无论是致病、治病、预防及**，都应将人视为一个整体，充分考虑到患者的心理因素和社会因素的特点，综合考虑各方面因素的交互作用，而不能机械发将它们分开。
5.德国哲学教授洛采（lotze rh）于2023年出版了第一本医学心理学的著作。
二．简答题。
1.医学心理学的研究范围是什么？
1） 研究心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义。
2） 研究心身相互作用关系及其机制。
3） 研究心理社会因素在疾病过程中的作用规律。
4） 研究各种疾病过程中的心理行为和行为特征及变化规律。
5） 研究如何将心理学原理及技术应用于人类的健康促进及疾病防治。
2.医学心理学方法学的主要特点是什么？
1） 基础理论的多样性。
2） 心理因素的主观性。
3） 研究对象的多学科性。
这些特殊特点导致医学心理学有自身的特殊性，可出现宏观和微观并重，实证与思辨同行，形态与机能结合，单因素与多因素分析并存的特殊现象。
3.医学心理学的基本研究方法是什么？
1观察法：通过对研究对象的科学观察和分析，**心理行为变化规律的一种方法。分为自然观察法和控制观察法。
2调查法：通过晤谈或问卷等方式获得资料，并加以分析研究。晤谈法和问卷法。
3心理测量法：
4实验法：在控制的条件下观察，测量和记录个体行为的一种研究方法，是科学研究中因果研究的最主要方法。5、个案法 6相关研究法。
按研究时间分类：1横断研究——几组同一时间研究2纵向研究——同一个人或同一组长时间的研究。
3回顾研究——过去经验4前瞻研究——预见未来）
4. 心理健康的标准。
1）有充分的自我安全感。
2）能充分了解自己，能恰当的评估自己的能力。
3）生活理想切合实际。
4）不脱离周围现实环境。
5）保持人格的完整与和谐。
6）善于从经验中学习。
7）保持良好的人际关系。
8）适度地宣泄情绪和控制情绪。
9）在符合团体要求的前提下，能有限度的发挥个性。
10）不违背社会规范的前提下，适当满足个人的基本需要。
6.医学心理学对疾病和健康的思考。
1）人是一个完整的系统，大脑通过神经系统将全身各系统、器官、组织、细胞、蛋白质、分子、基因等部统一起来。
2）人同时有生理活动和心里活动，心身之间相互关系、相互作用。
3）人与环境是密切联系的，人不仅是自然的人，而且也是社会的人。
4）心理因素在人类调节和适应内外环境活动中有一定的能动作用。
7心理现象：分为心理过程和人格特征（个性心理特征）
1. 心理过程：分为认知过程、情感过程和意志过程。
认知过程：感觉、知觉、记忆、思维和想象。
情感过程：喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。
意志过程：有意识地确定目的、克服困难、调节和支配自身的行动。
2. 人格：人格倾向性、人格特征和自我意识系统。
人格倾向性：需要、动机、兴趣、观点和信念等。
人格特征：能力、气质、性格等。
自我意识系统：自我认识、自我体验、自我调控。
3. 注意：心理活动或意识对一定对象的指向和集中。
第二章心理学基础。
1注意的基本特性：1指向性2、集中性。
2注意的分类：
1、无意注意：没有预见目的，无需意志努力的注意，是一种被动的注意。
2、有意注意：有预见的，也需要意志努力的注意，是一种主动的注意。
3、有意后注意：有预见目的，又无需太多意志努力的注意。
注意的特征：1、注意的广度2.注意的稳定性3注意的分配4注意的转移。
17.沙赫特-辛格的情绪三因素学说有：认知过程、环境刺激、生理反应。其中认知因素对情绪的产生起关键作用。
18.意志行动的基本特征有：明确的目的性（首要）、意志是与克服困难相联系的、以随意活动为基础。
二．简答题。
1感觉意义：1感觉和知觉是人的认识活动的开端。2感觉是个体最简单的心理过程，是一切较高级较复杂心理现象的基础。
一方面，感觉为人们提供了内外环境的信息；另一方面，感觉保证了机体与环境的信息平衡。3感觉可分为外部感觉和内部感觉。4.
感觉的作用：感觉是维持正常心理活动的重要保障，对维持大脑皮层处于觉醒状态十分重要。
1.感觉的特征有哪些？（选择题）
1）感受性和感觉阈限：感受性也叫感觉的敏锐程度，是感觉器官对刺激的感觉能力。感受性的大小可以用感觉阈限来度量。
绝对感受性：指感觉出最小刺激量的能力。绝对感受阈限：
刚刚能引起感觉的最小刺激。差别感受性：当两个或两个以上刺激物同时出现或先后出现，能够分辨这个两个刺激物之间的最小差异量的感觉能力。
差别感受阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激间的最小差异量。感受性和感觉阈值之间呈反比的关系。
特殊性：每种感受器对一种形式的刺激敏感，即每种感受器的感受性具有特殊性。
2）感觉后象：当刺激停止作用后，感觉印象的暂时存留现象，最明显的是视觉的后效，称为视觉后像。
3）感觉的适应性：刺激物持续作用于感觉器官，引起感受性改变的现象称为感觉适应。如明适应和暗适应，但痛觉很难适应。
4）感觉对比：是指同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。可分为同时对比（如颜色）和继时对比（如吃完一样东西再吃另一样的时候的味道变化）。
5）联觉：当一种感觉器官受到刺激而产生一种特定感觉的同时又产生另一种不同的感觉。
感受性的发展与补偿：丧失某种感觉能力的人，可以在生活实践中发展其他健全的感觉来弥补。
2知觉的特性：
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
1）知觉的相对性（2）知觉的整体性（3）知觉的理解性。
4）知觉的恒常性：在一定范围内，当知觉的条件或对象发生变化的时候，而知觉的映仍保持，知觉的这种特性称为知觉的恒常性。视觉的恒常性最明显，包括大小，形状，明度，颜色。
3记忆分类：
1.按记忆的内容分类。
1）形象记忆：是以感知过的事物形象为内容的记忆。
2）逻辑记忆：是对概念，公式，判断，推理等抽象内容的记忆。
3）情绪记忆：是对体验过的情绪、情感的记忆。
4）运动记忆：是以曾做过的运动或学习过的动作为内容的记忆。
2.按记忆信息加工的方式或保持时间的长短分类。
1）感觉记忆：特点①具有鲜明的形象性，直接以信息材料的物理特性在感官内保持下来。
感觉记忆中的信息保持时间极短；0.25~2秒。③记忆容量大，9~20个单位。
（记忆容量又叫记忆广度，指信息一次，呈现后，能被回忆的最大量）。④记忆痕迹容易衰退，信息传输与衰变取决于注意。
2）短时记忆：特点①信息保存的时间很短，1分钟以内。
记忆容量有限，一般为7+2个单位。③短时记忆的信息通过复述可转入长时记忆系统。
3）长时记忆：二级记忆。特点①记忆容量大。②信息保持时间长。
4记忆的心理过程：
1.识记的心理过程识记的分类：识记是人们获得经验的过程，或者说对信息进行了编码的过程。
有意记忆、无意记忆。意义记忆、机械记忆。影响识记的因素：
目的任务、理解、材料的数量和性质、复习。
、保持的心理过程保持：是记忆过程的一个环节，是把感知的事物、体验过的情感、做过的动作、思考过的问题等，以一定的形式储存在脑中的过程。
、再认与再现的心理过程这是记忆的两种形式，都以识记为前提。
5遗忘的规律（德国艾宾浩斯）：对识记过的事物不能再认或再现，或是错误地再认或再现，称为遗忘。
1、遗忘的过程先快后慢。
2、遗忘的多少与记忆材料的性质和长度有关系。
3、遗忘的多少与个体的心理状态有关系。
4、遗忘与个体的学习程度和学习方式有关系。
艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘的进程是不均匀的，在识记后的短时间内，遗忘的发展速度较快，后来逐渐缓慢，稳定在一个水平上。遗忘的原因：
干扰说：前摄抑制和倒摄抑制。压抑说：
回忆中涉及愉快经验的约点55%，不愉快的约点33%，平淡的约占12%
6思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映，是认识的高级形式。间接性和概括性是思维的重要特性。所谓思维的间接性，是指它借助其他事物为媒介来进行反映。
所谓思维的概括性，是指个体对客观事物本质特征和内在规律的反映。
7思维的种类：
1)根据思维方式来分类：①动作思维②形象思维③抽象思维。
2)根据思维探索答案的方向（思维的指向性）来分类：①聚合思维②发散思维。
3)根据思维的独立程度来分类：①常规思维②创造性思维。
8思维过程：对事物分析、综合、比较、分类、抽象、概括等心智操作。
9.想象的功能有哪些？
1）.想象具有预见的作用。
2）.想象具有对认识的补充作用。
3）.想象具有对情绪的调节作用。
4）.想象具有代替作用。
5）.想象具有对机体的生理活动过程也有调节作用。
3.情绪和情感的关系。（论述题）**
1）区别：①从需要的角度：情绪与生理需要相关；情感与社会性需要相关。
从发生的角度区分：情绪发生较早，人与动物都有；情感发生较晚，人类独有。
从反映的角度区分：情绪带有情境性，激动性和暂时性的特点，它往往随情况的改变而改变，而情感则具有较大的稳定性，深刻性和持久性，是人对事物稳定态度的反映。
从反应的强弱程度上区分，情绪比较强烈，具有冲动性和明显的外部表现；而情感体验弱，也很少具有冲动性。
2）联系：1）情感离不开情绪，稳定的情感是在情绪的基础上形成起来的，同时又是通过情绪反应得以表达，离开情绪的情感是不存在的；2）情绪也离不开情感，情绪的变化往往反映情感的强度，在情绪发生过程中，常常深含情感；3）情绪和情感是不可分割的，情绪是情感的外在表现，情感是情绪的内在表现。
4.情绪的功能有哪些？
1）.情绪是适应生存的心里工具。
2.）激发心理活动和行为动机。
3）.心里活动的组织作用。
4）.情绪是人际交往的手段。
情绪状态的分类。
1、心境：是指微弱而持久，带有渲染性的情绪状态。
2、激情：是一种迅猛爆发，激动短暂的情绪状态。
医学心理学考试大纲
2012年临床执业医师 医学心理学 考试大纲。单元。细目。1.医学心理学的概述。大中小 我要纠错 要点。1 医学心理学的概念与性质 2 医学心理学在现代医学中的意义。1 医学心理学的任务 2 医学心理学的基本观点。1 研究对象。2 研究方法医学教育 网搜集整理。1 心理学的概念。一 绪论。2.医学心...
《医学心理学》复习大纲
第一章绪论 1.何谓医学心理学？2.医学生为什么需要医学心理学课程？3.医学心理学对疾病和健康的认识？4.医学心理学的量化方法有哪些？第二章心理学基础 本章考试多以选择题为主，重在理解和应用。1.感觉的特征 p15 2.知觉的特征p16 3.记忆的 系统p17 4.注意的分类与品质 p21 5.情绪...
《医学心理学》教学大纲
绪论。目的 1 明确医学心理学的概念。2 树立生物心理社会医学模式的指导思想。3 了解医学心理学的研究方法。讲授内容 1 医学心理学概述。2 医学心理学研究方法。主要理论 目的 1 掌握医学心理学的5种理论。2 明确医学心理学的各种理论在临床医学中的重要性。讲授内容 1 行为学习理论。2 精神分析理...