学习心理学练习

结合所学学习动机原理，分析自己的学习动机，思考怎样激发正确的学习动机。

要求：必须手写，不少于。

分析自己的学习动机。

思考怎样激发正确的学习动机。

一我的学习动机。

从内因性动机来看，是好奇心，兴趣，上进心，责任心，荣誉感，义务感，理想感等因素组成了我的学习动机。

我对知识很好奇，有着极强的求知欲。我是学理工科的，所以对物理，数学，计算机等学科相当感兴趣。同时，我是一个要求上进的人，我并不甘于平庸，不想比别人差，于是多读书读好书便是一个明智的选择。

一个人要有责任心，于国于家于己都是如此，作为一个有责任心的人，读好书是必须做到的，这样以后才能报效祖国，支撑起家庭。此外，学习进步让人有成就感。我有着自己的理想，在通往理想的道路上，学习是铺路石。

从外因性动机来看，奖学金，荣誉，出国，考研组成了我的学习动机。比如，其**国这一项，我也很渴望去接受一下国外的教育，领略国外的生活环境。考研更是一项必需的任务，而学习好就是考研成功的唯一保障。

二怎样激发我的正确的学习动机。

首先，要形成学习的需要。

当我失去学习动机时，我应当先设置一个可行的目标，因为有了目标那么学习就有了方向。然后我要养成对学习的兴趣，之后，在学习的实践中能体验到学习中的成功带来的快乐。再者可以创造出浓厚的学习氛围，这也是有利于学习的。

其次，要养成正确的学习动机。

若是有了学习动机但是学习动机不正确的话，也是需要花一点精力去适当调整学习动机，以确保用正确的学习动机来学习。

错误的学习动机有功利心态，攀比心态等等。而荣誉感，求知欲，责任感才是正确的积极健康的学习动机。错误的学习动机会渐渐地使同学们走向错误的极端，而正确的学习动机能引导学习者走向知识的殿堂并获得学习上的成功。