每一种语言都有自己的遣词造句的规则。例如，我们能理解这样的中文句子：
我们都喜欢打蓝球”
但是，我们不能理解以下的句子：
“都打喜欢篮球我们”
“喜欢篮球打我们都”
同样，英语也有它自己的遣词造句的规则，英语句子的语序共有以下7种类型：
1. 主语 + 谓语
the girl cried女孩哭了。
the students are dancing学生们在跳舞。
2．主语 + 谓语 + 宾语。
we like music我们喜欢**。
he studies economy他研究经济。.
3. 主语 + 谓语(be动词) +表语。
her father is a doctor她的父亲是一名医生。
the book is interesting这本书很有趣。
my f**orite holiday is thanksgiving. 我喜爱的节日是感恩节。
4. 主语 + 谓语 + 状语。
they work hard他们努力工作。
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语。
she teaches english in an evening school. 她在一所夜校教英语。
6. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语。
he g**e mary a rose他给玛丽一朵玫瑰花。
mom made me a skirt妈妈为我做了一条裙子。
注意：间接宾语一般指人，直接宾语一般指事物。
7. 主语 + 谓语 +宾语 + 宾语补语。
everybody believed him honest人人都相信他是诚实的。
the director told angela to sit down. 导演让安吉拉坐下。
注意：句中 “honest” 是用来补充说明宾语”him”的，称为“宾语补语”。宾语补语可以由形容词、名词、分词短语、不定式、介词短语等来充当。
英语句子纵然千变万化，但是，万变不离以上7种基本句型结构。
练习。3.1分析下列句子的语序（用“主语 + 谓语表示）：
1. beethoven was a greatest musicians.
2. we went ashore after swimming for an hour.
3. fast food restaurants are popular.
4. i don’t understand the sentence.
5. cola companies keep their exact recipes a secret.
6. the customer puts a coin into the machine.
7. his plan has changed.
8. she told me all about it.
练习答案。3.1分析下列句子的语序。
1. beethoven was a greatest musicians. 主语 + 谓语(be动词) +表语。
2. we went ashore after swimming for an hour. 主语 + 谓语+ 状语。
3, fast food restaurants are popular. 主语 + 谓语 (be动词) +表语。
4. i don’t understand the sentence. 主语 + 谓语+ 宾语。
5. cola companies keep their exact recipes a secret. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补语。
6. the customer puts a coin into the machine, 主语 + 谓语+ 状语。
7. his plan has changed. 主语 + 谓语。
8. she told me all about it. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语。
教学建议。steps:
1. t tell ss: 每一种语言都有自己的遣词造句的规则。例如，我们能理解这样的中文句子：
我们都喜欢打蓝球”
但是，我们不能理解以下的句子：
都打喜欢篮球我们”
喜欢篮球打我们都”
同样，英语也有它自己的遣词造句的规则，英语句子的语序共有7种类型。
他们是那7种呢？ (1min)
2. ask ss to read the handout for word order 1,to find out the 7sentence structure. (10min)
3. ask ss to finish ex. 3.1. t goes round to monitor.（8 min）
4. ask ss to check in pairs t goes round to monitor. (5min)
5. t checks the answers orally and gives explanations if necessary. (5 min)
6. time for questions and help. (min)
第三单元单元总结
六 年级 数学 学科第 十一 册单元回顾。第三单元 布艺兴趣小组。分数除法。备课人 总第课时。备课日期 2013.10.18 1.比的相关知识，比的化简和求比值，要注意引导学生进行比较，比与除法 分数，有什么联系与区别。可以举例说明，也可以整理成表。2.分数乘除法的应用，要注意分析题目的数量关系，再...
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