单元课题名称星空畅想单元教学内容。
1．唱歌：《我爱银河》《蓝天向我们召唤》。2．欣赏：《木星──欢乐使者》《啊，高山》。单元教学目标。
1.通过对有关星空畅想的歌曲、乐曲的演唱和听赏，启迪学生的想象力，激发他们学习科学的热情，继续培养合唱能力和听赏器乐曲的兴趣。
2.能自主学唱歌曲和处理歌曲，歌曲合唱部分做到声音和谐优美。能用优美、抒情的声音演唱《我爱银河》，用自豪的声音演唱《蓝天向我们召唤》。
通过学唱歌曲，启发学生的想象力，树立学生为实现梦想努力学习的决心。
3．初步学会八六拍的指挥图式，感受节拍优美抒情节奏平稳悠荡的感觉。单元教学重、难点。
教学重点：学会两首**情绪不同的合唱歌曲；初步理解器乐曲所表达的**情绪并能用课堂乐器将其表现出来。
教学难点：两首合唱歌曲的合唱部分要求音调准确、和谐。学生学习过程中可能出现的问题及解决措施。
1．歌曲《我爱银河》的每句起始都是弱起，这是歌曲的一个特点。可以随录音学唱第一乐段的歌谱及歌词，注意弱起乐句的起始，尤其要注意第二乐句的准确起唱，还要注意第。
一、三乐句的前半句相同，后半句不同，用划拍的方法帮助学生演唱。
2．歌曲《蓝天向我们召唤》第一乐段的歌谱旋律节奏比较多样，其中四分休止符、八分休止符和顿音的运用使旋律更加生动，但也增加了学唱的难度，可多随录音模唱，最后随琴划拍学唱。歌曲合唱部分的第二声部，学习的方法同第一声部，但要特别注意“#4”和“#5”的音准。两声部合唱练习时，做到节奏音准基本准确，能够在唱自己声部的同时关注其他声部演唱。
单元主要教学方法。
听唱法和教授法、模唱、划拍法、旋律记忆法、听赏**法、律动教学法。
第三单元单元备课
第三单元小制作。角的初步认识。主持人 王娜主讲人 杨金英。各位老师观点 杨金英 给学生提供了自主 和小组交流的时间和空间，同时拓宽了学生的思路，体现了数学学习的个性，学生通过操作 观察，经历了认识角的过程。正是因为有了教师的放手，才有了学生动口 动手 动脑的机会，学生真正会成为了学习的主人。王娜 没...
第三单元单元备课
人教版三年级上册第三单元。第三单元教材分析。教材分析 本组单元前设计了专门的版面安排导语，导语中提出了 用手中的笔，描绘我们心中的秋天 揭示了本单元学习的内容，点明专题，激发学生的学习兴趣，同时，为语文园地中的习作提出了学习的准备。联系单元专题，加强了精度课文与略读课文的联系与整合。本组单元围绕 心...
第三单元单元备课
主备人 钟丽华执教人 韩东言。教材分析 本组的主题是 中外童话 围绕这一专题，教材选取了不同作家 不同风格的四篇童话，安排了以读童话 编童话 讲童话 演童话为主演内容的综合性学习。让学生在阅读一篇篇童话的基础上，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点，进一步感受童话的魅力。学情分析 学生对童...