3.案例研究要用（ ）
正确答案：a.关键事件法
4.个性化教学是对于学生不同的（ ）来教学。
正确答案：d.认知水平
5.逐渐归纳的过程属于（ ）
正确答案：b.上位学习
8.确定研究计划的难点是（ ）
正确答案：c.写好结果指标
多选题。1.儿童与环境的相互作用涉及（ ）和（ ）两个基本过程。
正确答案：c.同化 d.顺应
2.案例制作包括（ ）
正确答案：a.洞察与确定问题 c.确定主题 d.案例描述3.课改以后课程价值关注（ ）方面。
正确答案：b.学生 c.学科 d.社会
判断题。2.校本研修计划制定好已成功了一半。
正确答案：错。
6.顺应的教学目标最主要是引起学生的认知变化。
正确答案：对。
教学研究实践作业
今天下午四点 2012年9月27日 我们小组组织旁听了 大学生领导力训练 的一堂课，题目叫 成功之道 前途及领袖发展课程 课堂是按照分组形式进行的，考勤由各个小组组长负责，班级出勤率很高。课程是按照 复习前一节内容，讨论活动提出本节主题，嘉宾通过活动懂得主题。课前五分钟老师将各个小组组长叫出安排好课...
小学数学教学研究作业
第一部分 案例分析。案例分析记录表1 评析主题 引导儿童进行 与发展的价值究竟何在？参加人员 不得低于5人，不超过20人 评析提纲 1 能激发学生的学习兴趣，使学生能亲历获得事实结论的过程，为学生主动探索 独立获取知识开创有效的途径。2 能发挥学生学习的主动性，突出的是学生的 学 而不是教师的 教 ...
高职英语写作课程实践教学研究
蠢。文 量鱼星。高职英语写作课程实践教学研究。吴文娟 贵州省黔南民族职业技术学院 臣灌圜重圈。摘要 英语写作是高职英语课程教学中析经典例文 教师安排学生模仿写作 激发学生的写作热情。的一个重要环节，然而英语写作在实际教学 教师收集学生写作练习进行批改。这样。三 高职英语写作课程实践教学的组织中却存在...