2014-2023年教师专业成长小结。
时光荏苒，在附小的第二个年头不知不觉在指尖中溜走。过去的一学年中，在学校领导和各位老教师的关怀、指引和帮助下，我顺利地地完成了本学年的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌而充实，汗水中浇灌出丰收的果实。
现结合一学年的思想、教学实践、班队工作等情况做总结。
一、思想方面。
思想上，我积极向组织靠拢，积极地参加学校组织的各项活动。我对待工作，认真、细心、具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，责任感强，乐于与他人沟通。我爱我们的班级，爱我们的年段，爱我们的同事……
二、教学实践方面。
我认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，培养学生各方面良好习惯。备好每一堂课，让学生在课上都有发展；精心批改每一本作业，做到及时反馈；勤于反思，在总结经验中完善自我。多听校内、校外的教师公开课，通过对比，发现其他教师的优点，加以吸收融入到自己的教学中。
三、班队工作方面。
作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。尤其是这群刚从幼儿园步入小学的萌娃，有很多细节习惯都要我们精雕细琢。我做好第一次的示范，为他们记录他们生活的每一个瞬间，为他们每一次小小的进步感到喜悦。
做一名新班主任，能在短时间内提升自我、挑战自我，催促自己做一个勤勉的人，耐心十足的人，有爱心的人，有策略的人。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。
然而，通过这一年的学习、工作，我也发现了自身还存在的一些不足，对教材还要继续钻研，遇到困难应及时请教老教师，班级工作管理还应落实到位。未来的日子里，我将更加努力地工作，加油！
教师专业成长 教师专业成长怎样实现教师的专业成长
怎样实现教师的专业成长。尊敬的各位领导 老师们 大家上午好！我今天发言的题目是 怎样实现教师的专业成长。一个理想 怀揣美好的希望上路。我觉得，一位教师如果想实现自己的专业成长，他一定得拥有一个梦想。因为有了梦想，他的行动才会更有意义，他才会始终不渝地为了改变现实而努力奋斗。虽然有梦想不一定就能成功，...
教师专业成长
学习 思考 创新 教师成长三部曲。都说教师是 人类灵魂的工程师 这一称谓让教师肩负了太多的期望和责任。随着课程改革的深入，教师的专业成长话题也越来越受到关注。回顾自己十几年的教育生活，我有过彷徨 有过迷惘 也有过力不从心，而让我走出阴霾，迎来曙光的就是 学习 思考 创新。成长 第一曲 学习让我。原国...
教师专业成长
新学期许多学校都会有新教师走上讲台。初登讲台，新教师不仅要完成自己的教学任务，还要进行教学研究。对于新教师而言，教学研究并不是可望而不可及的，新教师的教学研究有它自己的特点。备课是一种策略研究。新教师缺乏教学经验，因此认真备课 做好教学设计对能否上好课至关重要。学校对新教师的检查，也常常把是否认真备...