作者：和兰花。
**：《旅游纵览·行业版》2023年第02期。
笔者结合多年的英语教学经验，**了导游英语教学。总结了导游英语的概况和内容，提出导游英语教学还存在课程设置不合理，导游英语的教材缺乏针对性，教师队伍结构不够合理，导游英语的教学以传统的general purpose的教学方式为主，很多学生的英语基础较弱的问题。可以通过合理设置导游英语的课程，编写带有地方特色的导游英语教材，教学应该突出专业性采用special purpose的教学模式，培养一支双师型的优秀的教师队伍来有效提高导游英语的教学效果。
导游英语是旅游英语专业的必修课程之一，对于有志于从事导游，特别是涉外导游的学生来说，导游英语对于他们有非常重要的作用。笔者结合多年的英语教学经验，来**一下导游英语教学的问题。
一、导游英语概况。
导游英语是一门实用型选修课程，面向旅游行业第一线，旨在培养学生较强的旅游接待能力，能够为将来成为高素质技能型旅游行业英语人才打下基础。三大技能并重，即语言技能，知识技能和职业应用技能。通过系统学习旅游涉及的英语词汇，会话， 及旅游知识， 使学生了解旅游接待所包含项目和分类，掌握一定旅游知识，提高旅游会话能力，及提高其它涉及旅游的讲解演示能力及口译笔译能力。
在本课程结束时， 能就不同的旅游情景进行恰当的交谈， 能就旅游话题及名胜古迹进行连贯介绍表达，语音语法基本正确，语言基本得体。
二、导游英语内容。
课程内容可根据旅游业职业岗位要求整合分为四个部分。第一部分：导游业务服务程序，包括介绍、对话、实用训练。
第二部分：导游业务中常见的预防和对突发事件的应急处理，包括案例、分析、对话和实用训练。第三部分：
中国历史文化、社会、宗教等一般性知识，包括课文和问题。第四部分：国内著名景点详细介绍及编写导游词，包括如何描述景点、景点描述的范例、问题和实用训练。
四个部分每一章节后都附有大量的练习题，强调通过练习来学习。同时给出一些热点导游问题。这些问题都来自于实践，都是旅游从业人员应该掌握和学习的重要知识。
具有很强的针对性和时代感。
小议英语笔记
作者 赵海洋。文理导航 2014年第22期。摘要 本文从做英语笔记的重要意义入手，阐述了学生做笔记的态度 方法以及使用笔记的注意事项等方面内容，借以引起教师和广大学生对做英语笔记和使用英语笔记的重视。关键词 做笔记 使用笔记 学习效率。学习是一个不断和遗忘作斗争的过程。一本好的课堂笔记比教科书更有价...
小议如何学好英语
战谈二次函数在高中阶段的应用。山西省文水中学韩春娥。在初中教材中，对二次函数作了较详细的数值，只能理解为自变量为 的函数值。图象学习二次函数有关的一些函数单调性。研究，由于初中学生基础薄弱，又受其接受能类型 画出下列函数的图象，并通过图类型 设求 力的限制，这部分内容的学习又多是机械的，这个问题理解...
小议趣味英语成语
科技信息人文社科。宝鸡职业技术学院外语系公外教研室黄延生。摘要 在学生学习英语的过程中，成语是中国学生学习英语的难点之一。正确理解英语成语，对文章的理解有着重要的作用。本文通过对一些成语的解析，使学生对英语成语有一个初步的了解，从而提高学生的理解能力，把英语用得更地道。关键词 成语阅读理解地道英语。...