高段前置性作业。
一课时。1、 查阅相关资料。
1）比如名家的文章，可以查阅作者的相关资料（生平、代表作、作品风格等）。
2）结合课题查阅资料。
3）与课文内容相关的资料（包括**、文字类如诗歌、散文、名言、警句、故事等）。
4）节选类可以阅读原文。
5）阅读与文章主题相关的文章。
2、 基础知识。
课文读正确流利，学会生字、新词，理解词语意思（比如结合上下文理解、查字典、看**、联系生活实际、找近、反义词等）
3、概括课文主要内容（①抓住重点词语概括②先概括各部分内容，然后连起来③抓中心句④不同类型写作方法等）
4、记录自己还存在的问题或感受。
二课时。1、围绕课文重点提出一个核心问题，结合重点词语和搜集的资料**感悟。
2、体会文章的写作方法，实现读写结合。
分式前置性作业设计
八年级人教版上册。15.3分式方程。承德县安匠初级中学王文顺。前置性作业 认真看书149页至151页内容，独立完成下面内容 1 举例说明什么样的方程是分式方程。2 解方程 注意书写格式和步骤 3 归纳解分式方程的基本思路 步骤及注意点。设计意图 本节内容是解可化为一元一次方程的分式方程，目标有两个，...
英语前置性作业设计
晋中市小学前置作业设计指南。小学英语上册。初稿 晋中市教育局教研室。2019年10月。contents 三年级。unit1 hello part2a 2b 1 part4a 4b 1 unit2 numbers part2a 2b 1 unit3 colours part2a 2b 1 unit5 ...
前置性作业设计小结
4.趣味性原则。提高学生的主动性。兴趣能激发学生的学习动机，颇有兴趣的作业具有一定吸引力，能使学生充分发挥自己的主动性去完成。趣味性要体现出题型多样，方式新颖，内容有创造性。如口头的 书面的 绘图的 表演的，让学生感受到作业内容和形式的丰富多彩，使之情绪高昂，乐于思考，从而感受到作业的乐趣。带着好的...