晋华小学语文学科中段前置性导学。
第一课时。一、四读课文，自学字、词、句、段、篇。
一读学字：用“o”圈出一类字，用“—”画出二类字。写出一类字的音序、部首，最少组3个常用的词，并找出形近字、同音字、多音字等，认会二类字。
二读学词：在文中画出带有生字的词、四字词，找出不理解的词语尝试利用工具书等进行理解，画出文中有特点的词语并进行积累。三读学句：
画出文中难读的长句子多读几次，找出文中的比喻句、拟人句、排比句、中心句等。
四读学段、篇：标出课文一共几个自然段，写出每段的意思，试着概括课文的主要内容。二、收集资料，处理信息。
认真阅读大册“信息提炼”部分，通过工具书或者上网等途径查阅作者、课文中的人物、写作背景等方面的资料，并进行信息处理。
第二课时。一、品词析句。
用喜欢的符号画出自己感受深的词句，在旁边用铅笔做批注，不理解的词句在旁边写个“?”准备好在课堂上解决疑惑。二、思考课后习题。
读课文思考课后习题，从文中找相关的语句，并适当地批注感受。三、尝试揣摩本课写作手法。
前置性作业
一 自检作业。1 读课文，标出自然段，在文中用 划出生字词并会识记。一字会两词。2 读懂课文，划出文中不理解的词语，通过工具书查找生词的意思。3 标出多音字，会注音组词 整理在书上 标出成语，理解意思。整理在本上 4 正确 流利 有感情地朗读课文。选择自己喜欢的段落读熟，以便挑战读。二 自能作业 搜...
前置性作业
圆的周长。1 指一指，说一说，形象感知圆的周长。我给大家带来几个图形朋友。出示正方形。它是。指一指正方形的周长？2 出示长方形 五边形。指一指这两个图形的周长？3 回忆周长公式。正方形 长方形的周长我们已经学过了，写出它们的周长公式？圆的面积 前置性作业。1.回忆平行四边形 三角形 梯形的面积是如何...
前置性作业
1 找春天 一 我会读 1 我会认真读课文，准备读 遍，看看自己达到了哪个级别？请在下方打上对钩。至少3遍 正确 流利 有感情 正确，流利，有感情。2 我会正确读词语 害羞遮遮掩掩躲藏探头嫩芽音符解冻触摸杜鹃。二 我会填。1 选择正确的读音，打 嫩芽 n n n 躲藏 d u du 遮掩 zh zh...