1、固定框架：
一朗读课文一次，画好自然段。
二会认生字的注音（写在书上）。
三文中形近字对比与组词。
四文中多音字注音及组词。
五摘抄本课的好词。
清澈见底、潺潺、随风舞动、婀娜、唱和、悦耳、干涸、点缀、横跨、欣赏、浮现、阳光充足、凉爽、依依多情、日出而作、日入而息、守望相助。
六、 我会的近义词。
悦耳——（动听） 干涸——（干枯） 点缀——（装饰） 浮现——（出现）
七、 我会的反义词。
清澈——（浑浊） 点缀——（无饰） 浮现——（消失） 潮湿——（干燥）
2、本课前置性学习内容：
一、朗读课文，作者对故乡的哪些景致久久不能忘怀？
四、我收集到的描写自然风光的成语。
注：（1、固定框架，要求在老师上课新课前预习写了。2、本课前置性学习内容，在老师上完新课后完成。）
前置性作业
一 自检作业。1 读课文，标出自然段，在文中用 划出生字词并会识记。一字会两词。2 读懂课文，划出文中不理解的词语，通过工具书查找生词的意思。3 标出多音字，会注音组词 整理在书上 标出成语，理解意思。整理在本上 4 正确 流利 有感情地朗读课文。选择自己喜欢的段落读熟，以便挑战读。二 自能作业 搜...
前置性作业
圆的周长。1 指一指，说一说，形象感知圆的周长。我给大家带来几个图形朋友。出示正方形。它是。指一指正方形的周长？2 出示长方形 五边形。指一指这两个图形的周长？3 回忆周长公式。正方形 长方形的周长我们已经学过了，写出它们的周长公式？圆的面积 前置性作业。1.回忆平行四边形 三角形 梯形的面积是如何...
前置性作业
1 找春天 一 我会读 1 我会认真读课文，准备读 遍，看看自己达到了哪个级别？请在下方打上对钩。至少3遍 正确 流利 有感情 正确，流利，有感情。2 我会正确读词语 害羞遮遮掩掩躲藏探头嫩芽音符解冻触摸杜鹃。二 我会填。1 选择正确的读音，打 嫩芽 n n n 躲藏 d u du 遮掩 zh zh...