“特殊疑问句微课教学设计”
.课前小练笔。
做好“划线部分提问”，首先必须会变一般疑问句，先练练吧！）
is a pilot.
class won the game.
were students last year.
would like some tea.
mother can play the piano.
go to school at 7:30 every day.
likes going shopping.
.疑问词**点。
1.找准疑问词，也是做好“划线部分提问”的关键，我们学过哪些疑问词，一起来整理一下吧。
wwhat 什么。
hhow 怎样。
2.你能将你找到的疑问词编成一个口诀吗？试试吧！（因版面有限，请在此处粘贴活页完成。）
.实战演习厅。(一定，定特殊疑问词；二变，变成一般疑问句；三去，去掉划线部分组合；四合，合并特殊疑问词和一般疑问句。)
a.理论回顾。我们曾经学过的“划线部分提问”的要领还记得吗？
一定，定 __二变，变三去，去掉。
b.请用上述方法完成下面的练习。
feel sick.
一定：二变：
三去：is in his room.
mother buys a cd for me.
一定：二变：
三去：went fishing yesterday.
一定：二变：
三去：went to school by subway.
一定：二变：
三去：pen is five yuan.
一定：二变：
三去：一定：
二变：三去：
little sister has seven dolls.
一定：二变：
三去：skirt is pink.
一定：二变：
三去：.英语能力大展示，句型转换我能行。
like collecting stamps and singing.(改为否定句)
often cleans his bedroom.(改为一般疑问句)
is watering flowers in the garden.(对划线部分提问)
are going to plant trees this afternoon.(改为现在进行时)
driver told visitors many things about shanghai.(加often改为一般现在时)
uncle read the book at home.(改为一般疑问句)
前置性作业
一 自检作业。1 读课文，标出自然段，在文中用 划出生字词并会识记。一字会两词。2 读懂课文，划出文中不理解的词语，通过工具书查找生词的意思。3 标出多音字，会注音组词 整理在书上 标出成语，理解意思。整理在本上 4 正确 流利 有感情地朗读课文。选择自己喜欢的段落读熟，以便挑战读。二 自能作业 搜...
前置性作业
圆的周长。1 指一指，说一说，形象感知圆的周长。我给大家带来几个图形朋友。出示正方形。它是。指一指正方形的周长？2 出示长方形 五边形。指一指这两个图形的周长？3 回忆周长公式。正方形 长方形的周长我们已经学过了，写出它们的周长公式？圆的面积 前置性作业。1.回忆平行四边形 三角形 梯形的面积是如何...
前置性作业
1 找春天 一 我会读 1 我会认真读课文，准备读 遍，看看自己达到了哪个级别？请在下方打上对钩。至少3遍 正确 流利 有感情 正确，流利，有感情。2 我会正确读词语 害羞遮遮掩掩躲藏探头嫩芽音符解冻触摸杜鹃。二 我会填。1 选择正确的读音，打 嫩芽 n n n 躲藏 d u du 遮掩 zh zh...