9、《鲸》前置性学习要求。
姓名。1、固定框架：
一、 朗读课文一次，画好自然段。
二、 会写生字的注音与组词（组两个词），标识难记字并想办法记忆。
三、 会认生字的注音（写在书上）。
四、 文中形近字对比与组词。
五、 文中多音字注音及组词。
六、 摘抄本课的好词。
七、 我会的近义词。
宽敞适应锋利——（特征。
八、 我会的反义词。
宽敞退化锋利凶猛。
2、本课前置性学习内容：
一、默读课文，说说课文是从中几个方面介绍鲸的。
二、说说课文使用了哪些说明方法？
三、读读下面的句子，说说有无加横线的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到什么启发？
四、课外收集你所知道的鲸的知识。
鲸作业设计
新路小学作业优化设计课题专用 设计时间 2014年9月23日。课题名称年级。优化作业设计以提高学生学习积极性的案例研究。学科9 鲸 语文。研究人员学生用时。曾清华20分钟。五年级。作业内容。设计思路。1 作业目标每次练习都应有个明确的目的。系统论的一个重要原则，即一个系统只能有一个目的。如果有多个目...
前置作业要求
三年级语文前置性作业模板。注意 写预习内容之前要先给课文中的自然段标上序号，然后把课文读3遍，做到把课文读流利，不认识的字通过课后生字和查字典认识。预习时间 年 月 日。课题 第 课。一 我能行 把课文后面的生字注音 组两个词，写在前置作业本上，要求认真写。注意字的笔顺和拼音，根据英才教程的笔顺写 ...
前置作业答案
第一节日本。预习，完成前置作业 1 找出日本的位置 组成 面积 人口 民族 首都。1 位置 位于太平洋西北部的岛国。2 组成 由北海道 本州 四国 九州四个大岛和数千个小岛组成。3 面积 37.7万平方千米。4 人口 1.27亿。5 民族 大和民族。6 首都 东京。2 找出日本的地形 象征 最大的平...