8小桥流水人家。
第一课时基础知识点点记。
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。pánɡxiguànɡài hnɡkuàchuíliǔ
二、同音聚会（填同音字分别组词语）。
xī：（流？珍阳？（闹。
休（??呼（??赏（??少。
三、一锤定音（在黑体字正确的读音后画“√”
唱和（hh）干涸（ɡùh）婀娜（nànuó）
波纹（bōpō）缝隙（xīxì）细菌（jūn jùn）
四、冤家碰头（写反义词）。
矮小（）凉爽（）点缀（）
柔软（）清澈（）舒适（）
五、添枝加叶（补充词语）。
）的舞姿（）的声音（）的清风。
）的波纹（）的溪流（）的流泉。
六、对号入座（选词填空）。
飘扬飘荡飘动。
1、细柔绵长的柳枝在微风中轻轻的（）。
2、五香红旗在奥运赛场上空迎风（）。
3、一缕缕炊烟在微风中（）弥散。
充分充足充沛。
4、他这个人精力（），干活很利索。
5、考前准备越（），进入考场越自信。
6、这间屋子光线（），亮堂得很。
浮现呈现出现展现。
7、我的脑海里立刻（）出当时的情景来。
8、最近我们班（）了个别行为不文明现象。
9、环境治理后，校园里（）出一派新气象。
10、要把中华少年的风采很好地（）出来。
七、挑兵点将（按照意思从课文中找出词语）。
1、流水的声音。（）
2、形容姿态轻柔美好。（）
3、衬托、装饰，使更好看。（）
4、土地一点水分都没有。（）
5、过去经历的事情再次在脑子里显现。（）
八、读书摘记（语句摘抄）。
摘抄课文中能够反映出作者对故乡怀恋、思念情感的语句，与老师和同学交流一下你的感受。语句摘抄：
理解感受。九、你知道吗（文学常识）？
1、本文作者是五四时期崛起的女作家，中国第一批女兵人。她以自己的亲身经历为题材创作了她一生出版的**、散文、游记等著作达78部。
2、课文中的等词语是都用来形容农村平和安定、团结和睦的生活场景的词语。
3、《小桥流水人家》课题出自___代散曲作家的。
第二课时。综合能力日日新。
十、理解感悟（文章阅读）。
一）一条清澈见底的小溪，终年潺潺（）地环绕（）着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜（）的舞。
姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和（）着，发出悦耳的声音。
故乡的居民大都姓谢。村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
1、在括号内给文中黑体字注音。
2、完成句子练习。
1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
缩写句子。2）婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
仿写句子。3、“当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。”
1）句中的“它的腰上”指的是。
2）模仿这个句子所用的修辞手法，写一个句子：
4、“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”
1）“那段日子”指的是的那段时间。
2）“那些美好的印象”包括以下方面的内容：
3）你认为句中哪一个字用得最好？好在**？
4）读这两个句子中，你能够从中感受到什么？
5、第一段文字扣住了课题中的两个字，第二段文字则扣住了二字。请你根据自己的理解和感悟，给两段文字分别拟一个小标题。（各限在5个字以内）
二。我的故乡是名符其实的水乡，位于苏中里下河地区。我家所在的乡间小镇，镇的四边都是河，镇与外界或是桥或是路相通。
而四边的这些河又和外面的大河小河连成一气，是名副其实的河网。农田是靠水灌溉的，而河里的水主要是用水车、风车把水提升到地里。所以，故乡的河多，风车就多。
随便放眼看去，远处的，近处的，大大小小的白色的风帆（fán?fáng）就象白莲花盛（shngchng）开在大地上，与或密或疏的绿树相映（yìng?yìn）成辉。
故乡的河水一平如镜，靠岸边的水面常常长些水浮莲，菱角。东河岸边一户人家，以打鱼为生。主人有一条小船，养了几只鱼鹰。
时常看见鱼鹰站在船头，打鱼人撑（chēngzhǎng）着船向前行驶的情景。
西面的河不大，但水很清。河边有一个小码头，是用几块石头上下垒起来的。这是人们挑水，掏米，洗菜，洗衣服的地方。
南面一条河大一些，桥是用石头和砖砌成的拱桥，桥下可以行大船。夏季，装有西瓜、香瓜的船只靠在南河边。常看到调皮的孩子偷偷抱起一个西瓜就跳进水中。
秋天，装着稻子，棉花的船一条一条首尾相连，前面是一只机动船拉着，前后接连不断有几十条，蔚为壮观。
故乡的河水清澈透明、永不停息地奔流。我小时候外出走路，口渴了到河边用手捧上水就喝，水甜甜的直通心肺，舒畅极了，绝不会闹肚子。
故乡的河是美丽的。河岸的树，河边的草，河上的桥，桥下的船，还有远近可见的帆。小时候记得有农民诗人写的诗，有这样几句：
小篷船，装粪来，摇碎满河星，摇出满囱烟。〈指早晨的炊烟〉
小篷船，装粪来，惊起水鸟一大片。
这是记录了清晨的时候，农民摇着船去送肥的情形。
故乡的河水养育着故乡的土地，故乡的河水养育着故乡的人民、也养育了我。
这就是我的故乡，我记忆中的故乡的河。
1、给短文加个题目，写在前面的空线上。
2、用“√”给黑体字选择正确的注音。
3、从文中找出下面词语的近义词。
舒服──（随意──（
顽皮──（哺育──（
4、联系上下文理解词语的意思。
名副其实。蔚为壮观。
5、“故乡的河水养育着故乡的土地，故乡的河水养育着故乡的人民、也养育了我。”文中具体表现在那些地方？（自己试着总结出几点）
6、文中专门提到“小时候记得有农民诗人写的诗”，其作用是。
7、语句摘录。
1）文中的一个比喻句：
2）表达对故乡的河的感激、赞美之情：
3）应当读出强烈的怀念之情的句子：
小桥流水人家。
语出元代散曲作家马致远的小令《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
”人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。
本课作者简介。
相关介绍。谢冰莹中国近代史上第一个女兵，中国历史上第一个女兵作家谢冰莹。世纪之交，刚过95岁诞辰，在美国与世长辞。
她的人生和创作，对我们具有很好的启迪意义，对中国历史也闪射过光芒。
她2023年出生于湖南省新化县，2023年开始发表作品。在谢冰心、苏雪林、冯沅君等“五四”时期崛起的女作家中，她是小妹妹。而在这些作家中，她的人生和创作道路是最壮美、最坎坷的一位，也是和中国的命运连得最紧密的一位。
小桥流水人家读后感
小桥流水人家读后感8篇。小桥流水人家 读后感篇1 读了这篇文章，我特别想去瞧瞧那儿的风景。在作者谢冰莹的老家有许多美丽的风景，如清澈见底的小溪 婀娜多姿的杨柳 翠色欲滴的茶树，真是美不胜收！不过那儿的风景再美，也比不上我们家乡的风景美！在我的老家？富盛，美丽的地方，那可是像天上的星星一样多！走进郁郁...
人教版小学语文五年级上册《8小桥流水人家》优课导学案
8 小桥流水人家。教学目标。1 知识目标 认识本课中的6个生字，积累文中优美的词句。2 能力目标 1 通过自读自悟，想象文中描写的情景，体会作者是怎样表达思乡之情的。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 情感目标 欣赏课文中优美的语言，体会作者浓浓的思乡之情。学情分析。五年级的学生思维活跃，接受新事...
人教版小学语文五年级上册《8小桥流水人家》赛课导学案
小桥流水人家。教学目标 1.自主阅读，正确 流利 有感情地朗读课文并积累美词佳句。2.抓住重点句段，想象画面，体会小桥流水人家的美好意境，感受作者浓浓的思想之情。3.初步领悟文本借景抒情 将景色和叙事融合起来抒情的表达方式，并迁移写作。教学重 难点 1.想象画面，体会小桥流水人家的美好意境，感受作者...