15、木兰为什么辞官不做。
16、描写木兰军营中苦寒生活的句子。
17、有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的两句诗是 __
18、《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；一句对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。
（二）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！
”16、“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。”这句话的意思是什么？“可怜”一词的含义是什么。
17、语段细致地描写了小弗郎士的心理活动，其作用是（ ）
、突出“我”对老师的依恋之情。ｂ、侧面烘托韩麦尔先生的爱国热情。
、表明“我”此时复杂的思想感情ｄ、体现韩麦尔先生高超的课堂教学艺术。
18、把字帖，想象成“许多成小国旗在教室里飘扬”，有力地烘托出教室里的气氛。
19、选文用“ “具体写出“个个人那么专心”；用“﹋﹋具体写出“教室里那么安静”，这些细节描写，都是为了刻画出孩子们。
20、韩麦尔先生发给学生的字帖上为什么把“法兰西”和“阿尔萨斯”挨在一起并反复地写？
21、“钢笔在纸上沙沙地响”、“金甲虫飞进来”这两个细节意在渲染 。
1、略 2、⑴都德；法⑵端木蕻良⑶郭茂倩、《乐府诗集》、南北朝⑷将军百战死，壮士十年归 3、这是一个生动的比喻，是吟唱者即叙事人对木兰的赞词。 4、⑴亡了国的人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际上就说明这个民族没有彻底灭亡，还在以自己的方式生存着。否则，它就几乎失去了它生存的土壤。
⑵表现了小弗郎士对普鲁士人强迫他们学德语的嘲讽。⑶这几句是互文，写出了木兰出征前的准备以及她决定替父从军的决心。 5、略 6、首先，小弗郎士在**中有贯串故事情节的作用。
其次，小弗郎士还起到了深化**主题的重要作用。 7、⑴塘中碧波闪闪，似锦似缎。⑵井冈山，青山起伏，峻岭绵绵。
8、依次是：绿、鸣、关、笑 9、⑴只⑵奔赴⑶越过⑷北方⑸拜见⑹不愿作 10、木兰奔赴战场的紧迫和急切，离家越来越远。 11、行军的匆忙迅速和生活的艰苦。
12、旦辞／黄河去，暮至／黑山头。但闻／燕山胡骑／鸣啾啾。 13、⑵⑶14、木兰还朝辞官 15、木兰是一个普通的农家女，他热爱生活，她代父从军，驰骋沙场，是出自对亲人和国家的热爱，她不图功名利禄，因此，木兰虽然功劳很大，受到天子的赏赐，却辞官不作，说明她对家乡、对亲人的热爱以及对和平劳动生活的渴望。
16、这句话表现了老师对祖国语言的热爱，也表现了小弗郎士同情老师在最后一课尽最大力量来**语的用心。“可怜”一词表示“我”理解老师的痛苦。 17、ｂ 18、爱国 19、金甲虫飞进来……专心画杠子；只听见沙沙地响；热爱法语，热爱祖国 20、法兰西是祖国，阿尔萨斯是家乡，热爱法语就是爱祖国爱家乡。
21、庄严肃穆的气氛和人们专注的神情。
七年级语文第二单元
6黄河颂。光未然。教学目标 知识与技能 1 积累词语，掌握 巅 澎湃 狂澜 屏障 哺育 九曲连环 等词语的读音 词义并学会运用。2 指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。3 理解歌词中比喻 拟人修辞手法的运用，并学习运用到写作中去。过程与方法 1 朗读法。借助录音 通过语音 ...
七年级语文第二单元单元备
七上语文第二单元备课。第一单元五篇课文，师生情是人类最美好的感情之一，教师是人类灵魂的工程师，是教学过程的组织者 指导者 意义建构的帮助者 促进者。教师要引导学生走向知识 走向社会 走向生活，对学生的影响是深刻且巨大的。这些影响作用，不仅体现在教师组织实施教育教学的行为过程中，教师自身的心理倾向 思...
人教版七年级语文下册第二单元复习题
一 语言积累与运用。1 给加点字注音或根据拼音写汉字。pp ng p i l n o 气 惊涛狂悔亘 古气氛 踱 步字帖祈 祷。2 将下列词语中的四个错别字找出并改正。九曲连环亦复如是号号荡荡坚难险阻。回环屈折无时无刻色彩斑澜一泻万丈。错别字。改正。3 下列关于课文分析不正确的一项是 a 黄河颂 是...