班级: 姓名座号: 成绩:
一.填空题:(每小题5分,共50分)
1、任意掷一枚均匀硬币两次,两次都是同一面朝上的概率是__
2、小明、小刚、小亮三人正在做游戏,现在要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活,则小明被选中的概率为=__小明未被选中的概率为=__
3、张强得身高将来会长到4米,这个事件得概率为。
4、从一副扑克牌(除去大小王)中任抽一张。则抽到红心的概率为抽到黑桃的概率为 = 抽到红心3的概率为=
5、任意翻一下2023年日历,翻出1月6日的概率为翻出4月31日的概率为。
6、单项选择题是数学试题的重要组成部分,当你遇到不懂做的情况时,如果你随便选一个答案(假设每个题目有4个备选答案),那么你答对的概率为。
7、某班的联欢会上,设有一个摇奖节目,奖品为钢笔、图书和糖果,标于一个转盘的相应区域上**盘被均匀等分为四个区域,如图)。转盘可以自由转动。参与者转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪一区域,就获得哪种奖品,则获得钢笔的概率为。
8、一位汽车司机准备去商场购物,然后他随意把汽车停在某个停车场内,停车场分a、b两区,停车场内一个停车位置正好占一个方格且一个方格除颜色外完全一样,则汽车停在a区蓝色区域的概率是 ,b区蓝色区域的概率是。
9、如图表示某班21位同。
学衣服上口袋的数目。若任。
选一位同学,则其衣服上数。
目为5的概率是 。
10、一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕掉了。现在每个盒子看上去都一样。但是她知道有三盒玉米,两盒菠菜,四盒豆角,一盒土豆。
她随机地拿出一盒并打开它。则盒子里面是玉米的概率是___盒子里面不是菠菜的概率是。
二、选择题:(每题4分,共20分)
1、从a地到c地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中。从a地到b地有2条水路、2条陆路,从b地到c地有3条陆路可供选择,走空中从a地不经b地直接到c地。则从a地到c地可供选择的方案有( )
a、20种 b、8种 c、 5种 d、13种。
2、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( )
ab、 cd、
3、下列事件发生的概率为0的是( )
a、随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上;
b、今年冬天黑龙江会下雪;
c、随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1;
d、一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域。
4、某商店举办有奖储蓄活动,购货满100元者发对奖券一张,在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个。若某人购物满100元,那么他中一等奖的概率是 (
a、 b、 c、 d、
5、盒子中装有2个红球和4个绿球,每个球除颜色外都相同,从盒子中任意摸出一个球,是绿球的概率是( )
a、 b、 c、 d、
三、解答题:
1(本小题9分)、将下面事件的字母写在最能代表它的概率的点上。
a.投掷一枚硬币时,得到一个正面。
b.在一小时内,你步行可以走80千米。
c.给你一个骰子中,你掷出一个3。
d.明天太阳会升起来。
2(本小题9分)、一个桶里有60个弹珠——一些是红色的,一些是蓝色的,一些是白色的。拿出红色弹珠的概率是35%,拿出蓝色弹珠的概率是25%。桶里每种颜色的弹珠各有多少?
3(本小题10分)、小猫在如图所示的地板上自由地走来走去,它最终停留在红色方砖上的概率是 1/4 ,你试着把每块砖的颜色涂上。
4(本小题11分)、某小鱼塘放养鱼苗500尾,成活率为80%,成熟后,平均质量 1. 5斤以上的鱼为优质鱼,若在一天中随机捞出一条鱼,称出其质量,再放回去,不断重复上面的实验,共捞了50次,有32条鱼的平均质量在1.5斤以上,若优质鱼的利润为2元/斤,则这个小鱼塘在优质鱼上可获利多少元?
5(本小题11分)、两个布袋中分别装有除颜色外,其他都相同的2个白球,1个黑球,同时从这两个布袋中摸出一个球,请用列表法表示出可能出现的情况,并求出摸出的球颇色相同的概率。
九年级上册第六章频率与概率测试题
一 认真填一填 1 任意掷一枚均匀硬币两次,两次都是同一面朝上的概率是 2 小明 小刚 小亮三人正在做游戏,现在要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活,则小明被选中的概率为 小明未被选中的概率为 3 张强得身高将来会长到4米,这个事件得概率为。4 从一副扑克牌 除去大小王 中任抽一张。则抽到红心的概率...
九年级化学第六章
第6章溶解现象 教材分析。常州市新北区实验中学吴晓春。本章结构 一 本章在全书中的地位。第六章溶解现象 是初中化学课程一级主题 身边的化学物质 的重要组成部分。首先,作为一种不可缺少的身边的化学物质,溶液它是继学生 认识气体 空气 氧气 二氧化碳等 固体 碳单质 常见的金属 液体 自然界中水 的后接...
九年级数学上册电子教案第六章《概率》上册完
课题。6.1 频率与概率 一 课型。新授课。教学目标。1 经历实验 统计等活动过程,在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力,九年级数学上册电子教案第六章 概率 上册完。2 通过实验,理解当实验次数较大时实验频率稳于理论概率,并可根据此估计某一事件发生的概率。3 能运用列表法计算简单事件发生的概率...