课题2氧气。
第1课时氧气的性质。
一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)1．下列有关氧气的叙述，正确的是()。
a．红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾b．在任何情况下，氧气都是无色气体。
c．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰d．铁生锈是缓慢氧化。
2．下列关于实验现象的描述正确的是()。
a．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁b．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾。
c．硫黄在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体d．木炭在氧气中燃烧发白光。
3．做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙所起的主要作用是()。
a．防止瓶底炸裂b．降低瓶内温度c．增加氧气含量d．吸收生成的物质。
4．要除去密闭容器内空气的氧气，并且不能混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是()。
a．硫粉b．木炭c．铁丝d．红磷。
5．铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧，这是因为()。a．空气中氧气没有助燃性，纯氧才有助燃性b．纯氧比空气中氧气浓度大c．空气中不含有氧气d．铁丝不与氧气反应。
6．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是()。a．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验。
b．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验c．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验d．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验。
7．下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()。a．观察气体颜色b．闻气体的气味c．插入燃着的木条d．倒入澄清的石灰水。
二、填空题。
8．现有a、b、c、d四种物质。a是无色无味的气体。b在a中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激气味的气体c。
d是一种无色的气体，把d通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断a、b、c、d各是什么物质，请将答案填在空格内。
a是___b是___c是___d是9．用化学符号表示下列反应。(1)木炭在氧气中燃烧：
2)红磷在氧气中燃烧：
3)铁丝在氧气中燃烧：
4)硫黄在氧气中燃烧：
三、实验题。
10．下图是硫和铁在氧气中燃烧的反应装置图，回答下列问题：
1)甲、乙两个集气瓶底部的水各有什么作用？甲乙。
2)甲、乙两个集气瓶底部的水能否都换成细沙？为什么？
课题2氧气。
第1课时氧气的性质。
1．d解析：红磷在氧气中燃烧时产生大量白烟，不是白雾；氧气在液态或固态时是淡蓝色；硫在氧气中燃烧，发出的是明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧是微弱的淡蓝色火焰。
2．d解析：描述实验现象时不能指明具体生成什么物质。3．
7．c解析：分别插入燃着的木条，如果继续燃烧的是空气；燃烧更旺的是氧气；立即熄灭的则是二氧化碳气体。
8．氧气硫二氧化硫二氧化碳。
9．(1)c＋o2――→co2(2)p＋o2――→p2o5(3)fe＋o2――→fe3o4(4)s＋o2――→so2
10．(1)甲：防止铁丝燃烧的高温产物落下炸裂瓶底乙：吸收so2气体，防止污染大气。
2)甲瓶可以，乙瓶不可以，因为细沙不能吸收so2
点燃。点燃。
点燃。点燃。
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