第一单元溶液的复习导学案。
学习目标】1、通过对食盐溶解实验的现象回顾，进一步把握食盐溶解的步骤，理解溶液的概念，知道其与乳浊液和悬浊液的区别。认识溶液的特点、组成，会判断溶质和溶剂。
2、通过对食盐溶解的微观分析，进一步把握溶解的实质。了解电离的概念和物质溶解时的能量变化，知道水溶液的某些特性。
3、进一步巩固溶质的质量分数的计算和练习，并联系掌握元素的质量分数和化学方程式中纯度的计算。
学习重点】1、溶液的概念及特点 2、溶质质量分数、元素质量分数、混合物纯度的计算。
学习过程】思考：配制40克15%的食盐溶液需要克食盐毫升水，溶液的质量分数是该溶液属于按物质的分类)。
强化训练：一、选择：
1、下列物质不属于溶液的是（ ）
a、糖水 b、食盐水 c、蒸馏水 d、澄清石灰水。
2、溶液的基本特征为（ ）
a、有色、均匀、澄清 b、无色、均匀 c、均。
一、稳定 d、久置分层。
3、一瓶食盐溶液里各部分的性质（ ）
a、上面与下面不同 b、完全不相同 c、有的相同、有的不相同 d、完全相同。
4、下列物质溶于水，溶液温度基本不变的是（ ）
a、白糖 b、硝酸铵 c、浓硫酸 d、氢氧化钠。
5、下面是4位同学对“质量分数为10％的碳酸钠溶液”的解释，正确的是（ ）
a、100克水中溶解了10克碳酸钠b、100克碳酸钠溶液中含有10克碳酸钠。
c、该溶液中碳酸钠与水的质量比为1：10 d、以上说法都不对。
6、每天补充适量的维生素c，有利于提高人体的免疫力。某维生素c泡腾片，每片含1克维生素c。将一片该泡腾片投入适量的水中，最终得到250克溶液，此溶液中维生素c的质量分数为（ ）a、0.
4％ b、1％ c、2.5％ d、4％
7、现有a克溶质质量分数为15％的硝酸钾溶液，若想将其溶质质量分数变为30％，可采用的方法有 （
a、蒸发掉溶剂的一半 b、蒸发掉a/2g溶剂。
c、加入a/2g硝酸钾 d、加入a克硝酸钾。
8、现有a克溶质质量分数为30％的硝酸钾溶液，若想将其溶质质量分数变为15％，可采用的方法有 （
a、加入a克水 b、加入a/2克水 c、溶液质量减少一半 d、在加入a克15％的硝酸钾。
9、电解水时，常在水中加入少量硫酸以增加水的导电性。若用9％的硫酸50克通直流电进行电解水的实验，过一段时间后，硫酸的溶质质量分数变为10％，则电解水的质量为。
a、10克 b、7克 c、5克 d、3克。
二、填空：1、溶液是由___和___组成，其中被溶解的叫___起溶解作用的叫。
2、当固体、气体溶于液体时，溶质是___溶剂是___例如___两种液体相互溶解时量多的作___量少的作___但溶液中如果有水，不管水的量再多再少，水一律作___
3、指出下列溶液中的溶质、溶剂。
碘酒：溶质为___溶剂为___白酒：溶质为___溶剂为___75％的酒精溶液：溶质为___溶剂为白磷的二硫化碳溶液：溶质为___溶剂为。
4、将100g某氯化钾溶液加热蒸发，水完全蒸干后得到20g氯化钾固体，则该氯化钾溶液的溶质质量分数为 。
5、从100克10％的食盐水中取出25克溶液，取出的氯化钠溶液质量分数为___剩下的溶液中溶质的质量为___克。
6、右图是病人输液时用一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算该溶液中含水 g，溶液的密度约为 g/cm3。
7、医疗上常用的生理盐水是质量分数为0.9％（密度近似为1g/cm3）的氯化钠溶液。500ml这种生理盐水中含氯化钠 g，水 g。
若以每分钟50滴（20滴约为1ml）的速率给病人静脉输液500ml，约需 min输完。
8、医院使用的生理盐水是0.9％的nacl溶液，某医院要配制1000g生理盐水，需要nacl g， g。
18、某养殖户需配制1000g2％的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒，配制时需称取氢氧化钠固体 g，水 ml（ 水的密度为1g/cm3）
9、在农业生产中，常需要用质量分数为16％的nacl溶液来选种 。
实验室要配制80g这种nacl溶液，需要nacl g，水 g。
实验室有以下仪器：①药匙 ②集气瓶 ③烧杯 ④试管 ⑤玻璃棒 ⑥量筒 ⑦漏斗 ⑧铁架台 ⑨酒精灯 ⑩托盘天平，配制此溶液所必需的仪器有（填序号）
在配制溶液的过程中，有以下环节：①加水溶液nacl固体 ②称量nacl固体 ③搅拌加速溶解 ④计算nacl 的质量 ⑤用量筒量取水，其中正确的操作顺序是（填序号。
若配制的nacl溶液经检验溶质质量分数大于16％，试分析造成误差的可能原因。
10、物质溶解时的温度变化：物质溶解时，通常伴随着热量的变化。如：
固体氢氧化钠、浓硫酸溶于水时___热量，会使溶液的温度固体硝酸铵溶于水时热量，会使溶液的温度而溶于水时温度变化不明显。
11．小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。
从你能得到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出三项，并**此因素对食盐速率的影响：因素 ，你的**。
因素你的**。
因素你的**。
从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的**。你设计的实验方案是
12、碗上的油污很难用水洗净的原因是。
用洗洁精可以清洗的原因是汽车修理工手
上的油污通常可以用汽油清洗的原因是。
三、计算题：
1：（稀释问题）把200g质量分数为20％的氢氧化钠溶液加水稀释成10％的溶液，需加水多少克？
2、（配制问题）要配制245g20％的稀硫酸，需要98％的浓硫酸和水各多少毫升？（已知98％的浓硫酸的密度为1.84g/ml）
3、（浓缩问题）把100克10％的食盐溶液使其质量分数变为20％，（1）如果采用蒸发溶剂的方法，应蒸发掉多少水？（2）如果采用增加溶质的方法，应加入多少克食盐？
4、（浓稀溶液混合问题）实验室将30克95％的浓硫酸和150克5％的稀硫酸混合，所得溶液的溶质质量分数是多少？
5、（纯度问题）饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼，必须密封。为了解决鱼的呼吸问题，可在水中加入过氧化钙（化学式为cao2），过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙和氧气。
（1）写出过氧化钙与水反应的化学方程式。
2）一位养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数，做如下实验：称取样品2.0 g，加入到足量的水中，生成了224 ml氧气（氧气的密度为1.
43g/l）。试计算所用样品中过氧化钙的质量分数。
6、（溶质质量分数的计算）在实验室中制取2.2g二氧化碳气体（标准状况下二氧化碳的密度为1.977g/l）。计算：
1）所制取的二氧化碳在标准状况下的体积为多少升？（结果保留0.01）
2）需要多少克碳酸钙与适量盐酸反应？
3）若改用含杂质20%的石灰石与50g盐酸恰好完全反应（杂质不与盐酸反应），则盐酸溶液溶质的质量分数为多少？
.测定大理石含caco3的质量分数，取大理石12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解）。
烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算大理石样品中caco3的质量分数。
8．（**问题）为了测定某石灰石的纯度，某研究学习小组取用6g石灰石样品，用实验室不知溶质质量分数的稀盐酸50g，分四次加入．每次充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量剩余固体的质量(假设过滤，干燥等操作中固体物质的质量不损耗)，有关物质质量见下表：
计算：(1)石灰石的纯度？
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数？
九年级化学第一单元一轮复习导学案
一轮复习学案 第一单元 考点回顾 绪言。一 什么是化学？化学是研究物质的以及的基础科学。二 化学的发展史？近代1869年。3 绿色化学 又称主要核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩。一 物质的变化。1 物理变化2 化学变化。3 两者的本质区别联...
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九年级英语第一单元导学案
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