例6] 2023年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了锢（lh）元素的相对原子质量新值。锢元素的核电荷数为49，相对原子质量为l15。锢原子核外电子数为（）
a．1 15b．49 c．66d．164
分析考查学生时于原子内核电荷数艰核外电子数的关系的掌握情况，解题把握。
核电荷数=质子数=核外电子数。解b
例7]标离子符号表示方式正确的是（）a．-2 mgb．-2 oc．mg2+d、o
分析离子符号的表示方式在化学上是有规定的，在元素符号上方标明数字为化合价，a、b分别为镁元素和氧元素的化合价＋2价和一2价，不表示离子带电荷；d为氧原子不显电性；c为正确的表示方式。（在元素符号右上角用数字表示离子所带的电荷数，在数字后面加“十”或“一”表示离子所带几个单位的正电荷或几个单位的负电荷）解c
例8]下列物质中属于离子构成的是（）a.氢气b.液氧c.铁d.食盐。
第1页。分析氢气、液氧都是分于构成的物质，铁是由原于构成的物质，食盆里有钠离子和氯离子，是由离子构成的物质。解d
例9]下列关于分子和原子的说法中不正确的是（）a.分子、原子都在不停地运动b.分子、原子都是构成物质的粒子c.原子是不能再分的最小徽粒。
d.分子是保持物质化学性质的最小徽粒，分析此题是考查原子、分子的概念及其基本性质。解c易错点。
1.对分子间间隔问题理解不透彻。2.关于相对分子质量的计算的问题。由分子构成的物质：
第2页。
九年级化学分子和原子离子经典讲解
例1 下列关于分子的叙述正确的是 a.分子是构成物质的唯一依据。b.分子能保持物质的性质。c.分子总是在不停地运动，分子间有一定的间。隔，分子间存在着相互作用的引力和斥力。d.只要物质发生变化分子一定改变。分析。分子是构成物质的一种微粒，分于能保持物质的化学性质 只有发生化学变化分子才。能改变。解。...
九年级化学分子原子离子
第四单元物质构成的奥秘。课题1 原子的构成。教学目标 1 知道原子是由原子核和核外电子构成的。2 初步学会根据实验现象，来推导原子的组成。3 能够根据相对原子质量求算相对分子质量。4 逐步建立物质无限可分的观点。教学重点 难点。1 从微观角度来理解化学反应的本质 2 相对质量的计算。3 原子的构成。...
九年级化学分子和原子
课题2.分子和原子 b案 教学目标 1.通过生活中的现象，认识物质是由分子 原子等微小粒子构成。2.通过实验 活动和自制分子模型，认识分子 原子的特性，培养动手能力。3.通过讨论交流，分子模型化学变化过程的演示，培养团结 协作的合作意识。教学重 难点 分子特性的 实验准备 大 小土豆 牙签 西红柿 ...