小浪底镇初级中学2011---2012学年第一学期期中。
教学质量检测九年级化学学科试卷分析。
一、试题内容分析。
二、试卷整体分析：
1、对试卷的整体评价。
本次试卷共四大题21小题，其中选择题20%，填空题34%，简答题28%，综合应用题18%，各题所占比例与中招考试相符合，难易适当，设计内同1-4单元前连个课题。重在考查学生对基础知识，基本概念及技能的考察，知识考查全面，综合题并没有会比重点，出了氧气的制取，属常考内容，教师基本上都能指导到位，对今后的教学具有引导性，只要基础扎实，最后能力提升。
2.考后得失。
综观考生答题情况，存在的问题主要有以下几点：
（1）基础概念模糊，如选择题6，填空题13等；
（2）物质分类概念理解不透彻，如选择题7，填空题12，错误较多，主要原因是没有真正理解氧化物与含氧化合物的概念，没有掌握他们之间的区别与联系，不能正确根据题目要求从物质分类角度去思考。
（3）化学用语掌握不够。
学生对元素符号的书写及意义模糊不清。
（4）语言表达能力不够。
问答题失分关键在于语言表达不准确，思维不严谨，表达能力差，语言不规范，叙述的不准确。
（5）审题不清。
三、对今后教学反思。
1、加强备课，钻研课标教材，把握重点，难点。
2、努力培养学生学习的习惯和态度，使学生真心的喜欢化学。
3、重在对双基的检查，训练也如此，并且要加强训练。
4、通过作业培养态度，当面指导，当场订正，评析，培养学生学习的优良品质。
九年级化学试卷分析
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