《范进中举》同步检测练习。
一、语言积累。
1.填空。《范进中举》节选自它是我国代一部长篇**，主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。作者是 。
2．给下列加点的字注音。
中举（ ）作揖（ ）商酌（ ）拙病（ ）相公（ ）
兀自（ ）带挈（ ）名讳（ ）桑梓（ ）啐在嘴上（ ）
3．解释下列句子中加点的词语。
1）才去不到两个时候。
2）你没奈何，权变一权变。（
3）宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心。
4）父子见教的是。
4．从括号中选择恰当的词语填在横线上。
屠户把银子 （拿捏攥 ）在手里紧紧的，把拳头 （舒伸张）过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？
”范进道：：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头 （收缩放）了回去，往腰里 （揣塞放）--
5．据课文内容和括号内提示，填写成语。
1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个形容骂得痛快淋漓）。
2)你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃！
3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧指昏迷过去，失去知觉）。
6. “在下”是对自己的谦称，你知道下列称谓是怎样的一种称呼？
1）阁下2）足下。
3）愚4）生。
7. 指出下列各句所用的修辞手法。
1)胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么。
2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（
3)你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃。
4)我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年里，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（
8．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（2分）
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡微笑是一曲动人的**。微笑让我们的生活充满了温馨。
二、阅读感悟。
一）完成下面关于胡屠户在范进中举前后的各类表现的**填写，然后用简洁的语言概括其性格特征。
胡屠户的性格特征：
二）通过填写下面的文段完成对范进人物性格的分析及文章中心的概括。
本文通过范进中举试着用一个成语来形容其心情前后变化）及中举前后的变化，深刻地揭露和批判了腐蚀读书人灵魂、摧残人才及败坏社会风气的罪恶，穷形尽现地表现了封建末世的世道人心，对各类市侩小人，进行了有力的鞭笞和嘲讽。
三）阅读下面一段文字，思考并回答以下几个问题．
范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！
我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关紧咬，不省人事。②老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
③他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！
我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和众邻居都吓了一跳。④走出大门不多远，一脚在塘里， 起来，头发都跌散了，两手黄泥， 一身的水。
⑤众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！
这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！
却是如何是好！”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。1.文中空缺处，依次应填的一组词是哪几个词？
这段主要描写了什么场面？
2.选段通过多种描写，刻画了范进中举发疯的丑态，请写出关键的词语：
语言动作外形。
3. “好了！我中了！”这句话道出了热衷功名的范进此时什么样的心态呢？请简要说明。（不超过40字。
4. 描写范进喜极而疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法。按要求写出相应的语句。
烘托范进昏厥时怕人情景的是。
烘托范进疯走狂奔的是。
参***（19.范进中举）：
一、语言积累：5. (1) 狗血喷头；(2)不三不四 ;(3)不省人事；6.
（1） 敬辞，称对方，从前书函中常用，今多用于外交场合。 （2）对朋友的敬称。（多用于书信）;（3）用于自称的谦辞词。
;（4）旧时称读书人或晚辈。7. (1)比喻(2)夸张(3)对比，比喻。
(4)反复，夸张。8.例：
微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。（２分，每句１分，修辞手法不作要求，其他符合要求即可。）
二、阅读感悟：
一）嫌贫爱富，趋炎附势，嗜钱如命。
二）喜极而疯；生活遭遇；科举制度。
三）1．踹、挣、淋淋漓漓； 范进中举喜极而疯。2. 语言：
噫！好了！我中了！
动作：拍、笑、叫；外形：头发都跌散了，两手带泥，一身的水。
3. 宣告几十年贫贱屈辱的生活就此结束，欣喜梦寐以求的功名富贵一朝到手。4.
⑴老太太慌了，慌将几口水灌了过来；⑵众人拉他不住。
九年级语文范进中举同步练习题
范进中举 同步训练。1 给加粗字注音。1 作揖 2 星宿。3 攥着 4 腆着 5 斋公。6 行事 7 带挈 8 绾了 2 解释下列句中加粗的词语。1 范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。唯唯连声。2 你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？万贯家私3 邻居内一...
人教版九年级上册语文《范进中举》同步练习
人教新课标版初中九上 范进中举 第一课时同步练习 一 基础知识积累及运用。1.填空。范进中举 节选自它是我国代一部长篇 主要描写封建社会后期及的活动和精神面貌。作者是 2 根据拼音写汉字。星xi 不x ng 人事商zhu zu n 紧 作y 带qi 避hu ji 元。3 解释词语，一定要结合语言环境...
九年级语文范进中举
一 教学目标 知识目标 1 以培养自读能力为主，训练学生运用 比较法 进行分析的能力。2 采用引伸法，让学生变换思维角度，培养他们用联系 发展的眼光看问题。思想及情感目标 通过本课学习，使学生对封建科举制度的腐朽与罪恶有进一步了解。二 教材分析。一 教材的地位和作用 范进中举 是初中语文第五册第五单...