第1课透视中国的传统节日。
点击热点：春节是中华民族共同的传统节日，每逢春节，全球华人喜气洋洋“过大年”。与春节一样，清明节、端午节和中秋节等也是中国的传统节日。
在中华民族大家庭中，各个民族有不同的传统节日。中国的传统节日名目众多、形式多样、内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。不同的节日凝聚着不同的内涵。
活动与建议：
提出研究研究：
关于春节，你知道春节这个传统节日是怎样形成的？你知道为什么过春节叫做“过大年”吗？传统的过年有哪些习俗？
你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈小时候怎能磁过春节？现在，过春节有七天长假，人们通常怎样过春节？你希望怎样过春节？
你最感兴趣的传统节日是哪个？你为什么对这个节日有兴趣？
关于中国的传统节日，你还有哪些问题？
制定活动计划：
研究中国的传统节日，适宜运用的方法主要是文献法和调查法。
1、如果应用文献法，在分工收集资料之前，最好能设计一个资料收集的**，小组成员在查寻资料时填写**，以便分类、归纳和分析各种信息。
例：**。我国传统节日文献研究表。
小组成员要进行分工，分别查寻资料，摘录重要资料，填写小组设计的**，以便汇拢、交流、归纳和分析资料。还要规定完成的时间，每个组员都要按照规定的时间完成自己的任务，以便小组能按时完成文献资料的收集和整理工作。这些在制订计划时要尽量细致。
实施活动计划。
文献法。我组的选题是：
我所查阅文献资料：
我查找、收集信息的主要渠道包括。
拓展与延伸。
1、为什么情人节、愚人节、母亲节、父亲节和对诞节等“洋节日”在我国开始或已经“热”起来了？你喜欢过这些节吗？你认为最该引进的“洋节日”是什么？为什么？
2、你赞成将清明节、端午节和中秋节订为我国的法定假日吗？为什么？
第2课时尚词语知多少。
我们这个变化快的世界有许许多多曾经流行、正在流行和将会流行的时尚词语。当时，有些时尚词语对于大众来说已经耳熟能详，如“冲浪”、“网虫”、“靓”、“酷毙了”、“帅哥”等。
你喜欢时尚词语吗？你会常常使用时尚词语吗？你会在什么场合使用时尚词语？对于时尚词语，同学们怎么看？你们的父母、老师怎样看？
我们身边到底有多少时尚词语？有哪些时尚词语？哪些时尚词语广泛受到喜欢并常被运用？哪些时尚词语会引起争议？
活动与建议。
提出研究问题。
关于时尚词语，我们组想要**的主题是。
主要的研究内容是。
我们将采用的方法主要是。
制定活动计划。
收集时尚词语。
设计时尚词语收集表，可以通过报刊、广播、电视、网络等收集时尚词语。也可以通过小组同学交流，与亲朋好友交谈，甚至走出学校，走上街头，到社会上去收集各种各样的时尚词语，对此，要制订切实可行的计划。
实施活动计划。
收集时尚词语。
我收集时尚词语的渠道是。
我收集时尚词语的方法是。
交流与反思。
小组座谈会。
我最喜欢的时尚词语是原因是；
综合实践九年级下教案
篇一 九年级综合实践下册教案 第1课透视中国的传统节日点击热点 春节是中华民族共同的传统节日，每逢春节，全球华人喜气洋洋 过大年 与春节一样，清明节 端午节和中秋节等也是中国的传统节日。在中华民族大家庭中，各个民族有不同的传统节日。中国的传统节日名目众多 形式多样 内容丰富，是我们中华民族悠久的历史...
九年级综合实践课教案计划
综合实践教案。2013 2014学年度第二学期 王。寨。初。级。中。学。班级 九年级一班。教者 李志雄。九年级综合实践课教学计划。一 指导思想。为了更好地实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，让学生养成团结合作 积极进取中培养良好个性，全面提高学生的综合实践素质 开发学生的综合能力，使学生得到...
九年级综合实践活动课下册教案 与时俱进话标语
第十二课时与时俱进话标语。每个人在自己的人生中几乎都会刻下对标语心动 心醉可心碎的记忆。我们的长辈们会清楚地记得新中国建立初期，抗美援朝，保家卫国 激励着多少热雪青年踊跃报名参加中国人民志愿军 文命 中，广阔天地，大有作为 伴随着千千万万知识青年上山下乡。对于我们来说，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子...