班级姓名。
一、列代数式。
1．—个三位数，个位上数字是a，十位上的数字是b，百位上的数字是c，那么这个三位数是。
2．如果a个人b天做c个零件，那么b个人用相同的速成度做a个零件所需的天数是___
二、求代数式的值。
1．当x＝1时，代数式ax5＋bx3＋1的值为6，则x＝－1时，求ax5＋bx3＋1的值为___
2．当m＝－2，n＝5时，代数式－3(m＋n)的值是。
3．若m＝－2，则代数式m2－2m－1的值是。
4．如果代数式－2a＋3b＋8的值为18，那么代数式9b－6a＋2的值等于。
5．若a2－3b＝5，则6b－2a2＋2 016的值是。
6．若x2－3y－5＝0，则6y－2x2－6的值为。
7．已知，，求代数式（）的值为。
三、综合。1．某人去水果批发市场采购苹果，他看中了a、b两家的苹果，这两家苹果品种一样，零售价都是6元/千克，但批发价各不相同，a家规定：批发数量不超过1000千克，按零售价的92%优惠；批发数量超过1000千克但不超过2000千克，按零售价的90%优惠；批发数量超过2000千克，按零售价的88%优惠。
b家规定：1)若他批发600千克苹果，则他在a家批发需要___元，在b家批发需要___元。(2)若他批发x千克苹果（1500＜x＜2000）,则他在a家批发需要多少元？
在b家批发需要多少元？(用含x的式子表示，并化简)
3)现在他要批发1800千克苹果，他在哪家批发会更优惠呢？
2．某玩具厂去年生产某种玩具。成本为10元/件，出厂价为12元/件，年销售量为2万件。今年计划通过适当增加成本来提高产品档次，以拓展市场。
若今年每件玩具的生产成本比去年增加0.7x倍，每件玩具的出厂价比去年提高0.5x倍，则今年的年销售量将比去年增加x倍（0＜x≤1）
1)用含x的代数式表示：今年生产这种玩具的成本为元/件，今年生产这种玩具的出厂价为元/件，今年生产这种玩具的利润为元/件；
2)设今年销售这种玩具的总利润为w万元，请用含x的代数式表示w;并求当x=0.5时的总利润。（注：每件玩具的利润=每件玩具的出厂价-每件玩具的成本。 ）
3．某商场销售一种西装和领带，西装每套定价1000元，领带每条定价200元．“国庆节”期间商场决定开展**活动，活动期间向客户提供两种优惠方案．
方案一：买一套西装送一条领带；方案二：西装和领带都按定价的90%付款．
现某客户要到该商场购买西装20套，领带x条（x＞20）．
1）若该客户按方案一购买，需付款元．
若该客户按方案二购买，需付款元．（用含x的代数式表示）
2）若x=30，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？
3）当x=30时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？试写出你的购买方法．
4．a、b两地果园分别有苹果20吨和30吨，c、d两地分别需要苹果15吨和35吨；已知从a、b到c、d的运价如下表：
1)若从a果园运到c地的苹果为x吨，则从a果园运到d地的苹果为___吨，从a果园将苹果运往d地的运输费用为元．
2)用含x的式子表示出总运输费。
3)如果总运输费为545元时，那么从a果园运到c地的苹果为多少吨？
七年级上册数学列代数式教学反思
列代数式教学反思。本堂课的教学达到我们所制定的目标。在教学的过程中我以例题精讲，并在解题过程中实现三个目标，化解重难点，使学生了解，理解，掌握并应用！注重基础，同时贯彻 小题大做 的思想解题前提问 如何解答？让学生思考并回答。而后我再作答，比较学生刚才他们的思路有何不同。并注 必须按部就班，一步一个...
七年级数学代数式
姓名 得分 一 选择题。1 某三位数，百位数上的数字为x，十位上的数字为y，个位上的数字为a，则这三位数可表示为。c.100ya d.100x 10y a 2.观察图中的数轴 用字母a b c依次表示点a b c对应的数，则，的大小关系是 a.b.c.d.3.下列代数式书写规范的是 a a 2 b....
苏教版数学七年级代数式
代数式求值的方法 1 直接公共秩序求值2 化简代数式再公共秩序求值 3 整体代入法4 利用非负数的性质求值。5 换元 消元法6 配方法。7 设辅助未知数法8 分解法。1 下列代数式中，符合代数式书写要求的有 a 1个b 2个c 3个d 4个。2 代数式的正确解释是 a 与的倒数的差的平方b 的平方与...