八年级上数学培优练习

发布 2022-07-22 19:55:28 阅读 5051

八年级上数学培优练习(一)三角形。

1、△abc的内角为∠a,∠b,∠c,且∠1=∠a+∠b,∠2=∠b+∠c,∠3=∠a+∠c,则∠1、∠2、∠3中( )

a.至少有一个锐角b.一定都是钝角;

c.至少有两个钝角d.可以有两个直角;

2、如图,在等腰△abc中,ab=ac,∠a=130°,将它。

向右平移到△def的位置,使ab=be,若bd和af相交于点m,则∠bmf等于( )

a.130° b.142.5° c.150° d.155°

3.如上图,在四边形abcd中,ab∥cd,ad∥bc,点e是ad中点,点f是cd上一点,若,则。

4.△abc中,ab=bc,在bc上取点n和m

n比m更靠近b),使得nm=am且∠mac=∠ban,则∠can=(

a.30° b.45° c.60° d.75°

5.周长为p的三角形中,最长边m的取值范围是。

a. b. c. d.

6.等腰三角形的周长为24cm,腰长为xcm,则x的取值范围是___

7.如果三角形的一个外角大于这个三角形的某两个内角的2倍,那么这个三角形一定是( )a.锐角三角形 b.钝角三角形 c.直角三角形 d.直角或钝角三角形。

8.如下图,在△abc中,bc>ac,∠a=60°,d、e分别为ab、ac的中点,若pc平分∠acb,pd平分∠ade,则∠dpc

9.如上图,在直角三角形abc的两直角边ac、bc上分别作正方形acde和cbfg,连接dg,连接af交bc于w,连接gw。若ac=14,bc=28。则△agw的面积为_

10.如图5—25,豫东有四个村庄a、b、c、d.现在要建造一个水塔p.请回答水塔p应建在何位置,才能使它到4村的距离之和最小,说明最节约材料的办法和理由.

11.如图,be是∠abd的平分线.cf是∠acd的平分线,be与cf交于g,若∠bdc=140°,∠bgc=110°,求∠a的大小. (希望杯”邀请赛试题)

八年级上数学培优练习(二)三角形(2)

1.一条线段的长为a,若要使3a—l,4a+1,12-a这三条线段组成一个三角形,则a的取值范围是 .

3.如图,在△abc中,两条角平分线cd、be相交于点f,∠a=60°,则∠dfe= 度.

2.如图,dc平分∠adb,ec平分∠aeb,若∠dae=α,dbe=β,则∠dce= .用α、β表示). 山东省竞赛题)

3.如图,△abc内有三个点d、e、f,分别以a、b、c、d、e、f这六个点为顶点画三角形,如果每个三角形的顶点都不在另一个三角形的内部,那么,这些三角形的所有内角之和为( )a.360° b.900° c.1260° d.1440° (重庆市竞赛题)

4.如图,在rt△abc中,∠c=90°,∠a=30°,∠c的平分线与∠b的外角平分线交于e点,连结ae,则∠aeb是( )

a.50° b.45° c.40° d.35° (山东省竞赛题)

9.如图,已知∠3=∠1+∠2,求证:∠a+∠b+∠c+∠d=180°..

10.如图,e和d分别在△abc的边ba和ca的延长线上,cf、ef分别平分∠acb和∠aed,若∠b=70°,∠d=40°,则∠f的大小是 .

11.如图,已知射线ox与射线oy互相垂直,b,a分别为ox、oy上一动点,∠abx、∠bay的平分线交于c.问:b、a在ox、oy上运动过程中,∠c的度数是否改变?若不改变,求出其值;若改变,说明理由.

八年级上数学培优练习(三):全等三角形(1)

1.如图,ad、a′d′分别是锐角△abc和△a′b′c′中bc、b′c边上的高,且ab= a′b′,ad=a′d′,若使△abc≌△a′b′c′,请你补充条件(只需要填写一个你认为适当的条件黑龙江省中考题)

2.如图,在△abd和△ace中,有下列4个论断:①ab=ac;②ad=ac;③∠b=∠c;④bd=ce,请以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出一个真命题(用序号○○○的形式写出) .海南省中考题。

3.如图,把大小为4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形,例如图1.请在下图中,沿着虚线画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形.

4.如图,da⊥ab,ea⊥ac,ab=ad,ac=ae,be和cd相交于o,则∠doe的度数是 .

5.如图,已知oa=ob,oc=od,下列结论中:①∠a=∠b;(②de=ce;③连oe,则oe平分∠o,正确的是( )

a.①②b.②③c.①③d.①②

6.如图,a在de上,f在ab上,且ac=ce,∠1=∠2=∠3,则de的长等于( )

a.dc b. bc c.ab d.ae+ac (2024年武汉市选拔赛试题)

7.如图,ab∥cd,ac∥db,ad与bc交于o,ae⊥bc于e,df⊥bc于f,那么图中全等的三角形有( )a.5对 b.6对 c. 7对 d.8对

8.如图,把△abc绕点c顺时针旋转35°,得到△a′b′c′,a′b′交ac于点d,已知∠a′dc=90°,求∠a的度数. (贵州省中考题)

9.如图,在△abe和△acd中,给出以下4个论断:①ab=ac;②ad=ae;③am=an;④ad⊥dc,ae⊥be.以其中3个论断为题设,填人下面的“已知”栏中,一个论断为结论,填人下面的“求证”栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过程.(荆州市中考题)

已知:求证:

10已知:如图,rt△abc≌rt△ade,∠abc=∠ade=900,试以图中标有字母的点为端点,连结两条线段,如果你所连结的两条线段满足相等、垂直或平行关系中的一种,那么请你把它写出来并证明.

13.如图,bd、ce分别是△abc的边ac和ab上的高,点p在bd的延长线上,bp=ac,点q在ce上,cq=ab求证:(1)ap=aq;(2)ap⊥aq.

14.如图,在△abc中,∠abc=60°,ad、ce分别平分∠bac、∠acb,求证:ac=ae+cd.(武汉市选拔赛试题)

八年级上数学培优练习(四):全等三角形(2)

1.如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是a. 相等 b. 不相等 c. 互余或相等 d. 互补或相等。

2.如图14.△abc中,ab=ac,bd⊥ac于d,ce⊥ab于e,bd和ce交于点o,ao的延长线交bc于f,则图中全等直角三角形的对数为( )

a.3对 b.4对 c.5对 d.6对。

3.在中,,且,点d是ac上一点,,交。

bd的延长线于点e,且,则。

4.在△abc中,ac=5,中线ad=4,则边ab的取值范围是( )

a.15、如图,∠e=∠f=90°,∠b=∠c,ae=af,给出下列结论:①∠1=∠2;

be=cf;③△acn≌△abm;④cd=dn,其中正确的结论是

把你认为所有正确结论的序号填上). 广州市中考题)

6.如图,已知四边形纸片abcd中,ad∥ bc,将∠abc、∠dab

分别对折,如果两条折痕恰好相交于dc上一点e,你能获得哪些结论?

7如图,,,则等于( )

a. b. c. d.

8已知一等腰三角形的腰长为5,底边长为4,底角为β.满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是【 】a)两条边长分别为4,5,它们的夹角为β (b)两个角是β,它们的夹边为4

c)三条边长分别是4,5,5 (d)两条边长是5,一个角是β

9. 附图为八个全等的正六边形紧密排列在同一平面上的情形.根据图中标示的。

各点位置,判断△acd与下列哪一个三角形全等?(

a.△acf b.△ade c.△abc d.△bcf

10.如图,已知∠1=∠2,ef⊥ad于p,交bc延长线于m,求证:∠m=(∠acb-∠b)(天津市竞赛。

11.在△abc中,高ad和be交于h点,且bh=ac,则∠abc= .

12.如图,已知ae平分∠bac,be⊥ae于e,ed∥ac,∠bae=36°,那么∠bed .(河南省竞赛题)

13.如图,d是△abc的边ab上一点,df交ac于点e,给出3个论断:①de=fe;②ae=ce;③fc∥ab,以其中一个论断为结论,其余两个论断为条件,可作出3个命题,其中正确命题的个数是 .(武汉市选拔赛试题)

14.如图,ad∥bc,∠1=∠2,∠3=∠4,ad=4,bc=2,那么ab= .

15.如图,在△abc中,ad是∠a的外角平分线,p是ad上异于a的任意一点,设pb=m,pc=n,ab=c,ac=b,则(m+n)与(b+c)大小关系是( )

a.m+n> b+c b. m+n16.如图,在四边形abcd中,对角线ac平分∠bad,ab>ad,下列结论中正确的是( )

a.ab-ad>cb-cd b.ab-ad=cb—cd

c.ab—ad

八年级 上 数学培优

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班级姓名。1 在rt abc中,acb 90 cab 30 acb的平分线与 abc的外角平分线交于点e,连接ae,则 aeb 第1题第2题第3题 2 如图,在 abc中,点e,d分别是边ab,ac上的点,bd,ce交于点f,af的延长线交bc于点h,若 1 2,ae ad,则图中的全等三角形共有 ...