八年级上数学培优试题

发布 2022-07-22 19:54:28 阅读 1781

第十二章全等三角形及其应用。

证明线段(或角)相等。

例1】如图,已知ad=ae,ab=ac.求证:bf=fc

2)证明线段平行。

例2】已知:如图,de⊥ac,bf⊥ac,垂足分别为e、f,de=bf,af=ce.求证:ab∥cd

3)证明线段的倍半关系,可利用加倍法或折半法将问题转化为证明两条线段相等。

例3】如图,在△ abc中,ab=ac,延长ab到d,使bd=ab,取ab的中点e,连接cd和ce. 求证:cd=2ce

ⅰ)折半法:取cd中点f,连接bf,再证δceb≌δcfb.这里注意利用bf是δacd中位线这个条件。

(ⅱ)加倍法。

证明:延长ce到f,使ef=ce,连bf.

说明:关于折半法有时不在原线段上截取一半,而利用三角形中位线得到原线段一半的线段。例如上面折道理题也可这样处理,取ac中点f,连bf(如图)(b为ad中点是利用这个办法的重要前提),然后证ce=bf.

4)证明线段相互垂直。

例4】已知:如图,a、d、b三点在同一条直线上,δadc、δbdo为等腰三角形,ao、bc的大小关系和位置关系分别如何?证明你的结论。

5、中考点拨:

例1】如图,在△abc中,ab=ac,e是ab的中点,以点e为圆心,eb为半径画弧,交bc于点d,连结ed,并延长ed到点f,使df=de,连结fc.

求证:∠f=∠a.

说明:证明角(或线段)相等可以从证明角(或线段)所在的三角形全等入手,在寻求全等条件时,要注意结合图形,挖掘图中存在的对顶角、公共角、公共边、平行线的同位角、内错角等相等的关系。

例2】如图,已知△ abc为等边三角形,延长bc到d,延长ba到e,并且使ae=bd,连接ce、de.求证:ec=ed

题型展示:例1】如图,△abc中,∠c=2∠b,∠1=∠2。求证:ab=ac+cd.

剖析:证明一条线段等于另外两条线段之和的常用方法有两种,一种是截长法(即在长线段上截取一段等于两条**段的一条,再证余下的部分等于另一条**段);如作ae=ac是利用了角平分线是角的对称轴的特性,构造全等三角形,另一种方法是补短法(即延长一条**段等于长线段,再证明延长的部分与另一条**段相等),其目的是把证明线段的和差转化为证明线段相等的问题,实际上仍是构造全等三角形,这种转化图形的能力是中考命题的重点考查的内容.

实战模拟】1. 下列判断正确的是( )

a)有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等。

b)有两边对应相等,且有一角为30°的两个等腰三角形全等。

c)有一角和一边对应相等的两个直角三角形全等。

d)有两角和一边对应相等的两个三角形全等。

2. 已知:如图,cd⊥ab于点d,be⊥ac于点e,be、cd交于点o,且ao平分∠bac.求证:ob=oc.

3. 如图,已知c为线段ab上的一点,acm和cbn都是等边三角形,an和cm相交于f点,bm和cn交于e点。

求证:cef是等边三角形。

4.如图,在△abc中,ad为bc边上的中线。

求证:ad< (ab+ac)

5. 如图,在等腰rt△abc中,∠c=90°,d是斜边上ab上任一点,ae⊥cd于e,bf⊥cd交cd的延长线于f,ch⊥ab于h点,交ae于g.

求证:bd=cg.

第十三章轴对称。

题型一:轴对称图形的判断。

例1】如图,我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,下图中我国四大银行的商标图案中轴对称图形的是( )

a.①②b.②③c.③④d.④①

举一反三:1、下列图形中,不是轴对称图形的是( )

a.角 b.等边三角形 c.线段 d.不等边三角形。

2、下列图形中,不是轴对称图形的是。

a. 两条相交直线b. 线段。

c.有公共端点的两条相等线段 d.有公共端点的两条不相等线段。

3、下列英文字母属于轴对称图形的是( )

a、nb、sc、ld、e

4、下列说法中,正确的是( )

a.两个全等三角形组成一个轴对称图形。

b.直角三角形一定是轴对称图形。

c.轴对称图形是由两个图形组成的。

d.等边三角形是有三条对称轴的轴对称图形。

题型二:找轴对称图形的对称轴。

例2】等腰三角形的对称轴___条。

举一反三:1、下列说法中,正确的个数是( )

1)轴对称图形只有一条对称轴,(2)轴对称图形的对称轴是一条线段,(3)两个图形成轴对称,这两个图形是全等图形,(4)全等的两个图形一定成轴对称,(5)轴对称图形是指一个图形,而轴对称是指两个图形而言。

a)1个 (b)2个 (c)3个 (d)4个。

2、轴对称图形的对称轴的条数( )

a)只有一条 (b)2条 (c)3条 (d)至少一条。

3、正五角星的对称轴的条数是( )

a.1条 b.2条 c.5条 d.10条。

4、下列图形中有4条对称轴的是( )

a.平行四边形 b.矩形 c.正方形 d.菱形。

常见图形及其对称轴:

小结:题型一:线段垂直平分线的性质。

例3】 如图1,在△abc中,已知ac=27,ab的垂直平分线交ab于点d,交ac于点e,△bce的周长等于50,求bc的长。

图-1点评:此题是△abc中一边ab的垂直平分线ac相交;那么当ab的垂直平分线与bc相交时,(如图2),对应的是△ace的周长,它的周长也等于ac+bc.图形变化,但结论不变。

图-2举一反三:

1、如图1,在△abc中, ab的垂直平分线交ab于点d,交ac于点e,若∠bec=70°,则∠a=?

点评:此题变式求角的计算方法,应用了两个定理。按照同样的方法,图2中也能得出相应的结论:∠aec=2∠b.

例4】如图3,在△abc中,ab=ac, bc=12,∠bac =120°,ab的垂直平分线交bc边于点e, ac的垂直平分线交bc边于点n.

1) 求△aen的周长。

2) 求∠ean的度数。

3) 判断△aen的形状。

举一反三:1.如图4,在△abc中,ab=ac, bc=12,∠bac =130°,ab的垂直平分线交bc边于点e, ac的垂直平分线交bc边于点n.

1) 求△aen的周长。

2) 求∠ean的度数。

3) 判断△aen的形状。

图-42.如图,己知ab=ac,de垂直平分ab交ac、ab于d、e两点,若ab=12cm,bc=10cm,a=49,求△bce的周长和∠ebc的度数。

例5】如图,d是线段ab、bc的垂直平分线的交点,若∠abc=50°

求∠adc举一反三:

1.如图,△abc中,de垂直平分ac交ab于e,∠a=30°,∠acb=80°,求∠cbe

2.如图,△abc内有一点d,且d为直线ab、ac垂直平分线的交点,若∠dab=20°,∠dac=30°,则∠bdc的大小是( )

a.100° b.80° c.70° d.50°

题型二:线段垂直平分线的判定。

例6】如图所示,rt△abc中,d是ab上一点,bd=bc,过d作ab的垂线交ac于点e,cd交be于点f。求证:be垂直平分cd。(用定义法和判定定理法两种方法)

经典例题回顾】现在你有什么更加简洁的证明过程吗?

例7】 如图,在△abc中,d为bc边上的一点,ad平分∠bac,且de⊥ab于点e,df⊥ac于点f,连接ef交ad于点g,求证:ad垂直平分ef。

举一反三:如图所示,ab>ac,的平分线与bc的垂直平分线相交于d,自d作于e,,求证:bf=cg。

例8】如图,δabc和δa’b’c’关于直线对称,下列结论中:

①δabc≌δa’b’c’; bac’≌∠b’ac; ③l垂直平分cc’;

④直线bc和b’c’的交点不一定在l上,正确的有( )

a.4个 b.3个 c.2个 d.1个。

举一反三:1、如图,δabc与δa/b/c/关于直线l对称,则∠b的度数为( )

a.50° b.30° c.100° d.90°

2、如图六边形abcdef是轴对称图形,cf所在的直线是它的对称轴,若∠afc+∠bcf=150°,则∠afe+∠bcd的大小是( )

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